Änderungen von Dokument BPE 16.6 Abstände und Volumina
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -7,9 +7,8 @@ 7 7 Es sind zwei Punkte //P// und //Q// gegeben: 8 8 {{formula}}P(1|3|5){{/formula}}, {{formula}}Q(1|5|3){{/formula}} 9 9 (%class=abc%) 10 -1. Bestimme den Abstand //d (P;Q)//zwischen //Q//und//P//.10 +1. Bestimme den Abstand //d//, den //Q// von //P// hat. 11 11 1. Bestimme einen weiteren Punkt //R//, der ebenfalls den Abstand //d// zu Punkt //P// hat. 12 -1. Interpretiere den Abstand als Länge eines Verbindungsvektors. 13 13 {{/aufgabe}} 14 14 15 15 {{aufgabe id="Abstand als Minimalproblem" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="15"}} ... ... @@ -97,7 +97,8 @@ 97 97 1. ((( 98 98 Vergleiche die drei berechneten Abstände miteinander. 99 99 100 -Erläutere anhand deiner Ergebnisse, warum die Drohne der Landefläche näher ist als der Begrenzungslinie und dem Punkt A.))) 99 +Überprüfe anhand deiner Ergebnisse die Vermutung aus der Strukturaufgabe und erläutere kurz, wie sich die Lage der Mengen {{formula}}\{A\}{{/formula}}, {{formula}}g{{/formula}} und {{formula}}E{{/formula}} auf die Abstände auswirkt. 100 +))) 101 101 1. ((( 102 102 Die Drohne soll sich so bewegen, dass der Abstand zur Begrenzungslinie {{formula}}g{{/formula}} möglichst schnell kleiner wird, ohne zunächst Höhe zu verlieren. 103 103 ... ... @@ -105,48 +105,68 @@ 105 105 ))) 106 106 {{/aufgabe}} 107 107 108 -{{aufgabe id=" Problemlösendurch Rückführung" afb="III" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="15"}}109 - **Hinweis:** //Der Abstand zweier windschieferGeraden ist kein eigener InhaltdesBildungsplans. In den vorherigenAufgabenwurdenAbstände auf Punkt–Gerade–Ebene zurückgeführt. In dieser Aufgabe soll das neue Problem auf ein bereits bekanntes Abstandsproblem zurückgeführt werden.//108 +{{aufgabe id="Abstandsprobleme zurückführen" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="18"}} 109 +Gegeben seien zwei Geraden 110 110 111 -Gegeben seien zwei windschiefe Geraden {{formula}}g_1:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1{{/formula}} und {{formula}}g_2:\ \vec{x}=\vec{p}_2+s\vec{u}_2{{/formula}}. 111 +{{formula}} 112 +g_1:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1 113 +{{/formula}} 112 112 113 -(%class=abc%) 114 -1. (((Die Idee ist, eine Ebene zu konstruieren, die {{formula}}g_1{{/formula}} enthält und parallel zu {{formula}}g_2{{/formula}} ist. 115 +und 115 115 116 -Zeige, dass die Ebene 117 - 118 118 {{formula}} 119 - E:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1+t\vec{u}_2118 +g_2:\ \vec{x}=\vec{p}_2+s\vec{u}_2. 120 120 {{/formula}} 121 121 122 -die Gerade {{formula}}g_1{{/formula}} enthält. 121 +Die Geraden seien windschief, insbesondere gilt {{formula}}\vec{u}_1{{/formula}} ist kein Vielfaches von {{formula}}\vec{u}_2{{/formula}}. 122 + 123 +(%class=abc%) 124 +1. ((( 125 +Beschreibe, weshalb der Abstand zweier windschiefer Geraden ein neues Abstandsproblem darstellt. 126 + 127 +Vergleiche dazu mit den bereits bekannten Abstandsproblemen: 128 +* Punkt – Punkt 129 +* Punkt – Gerade 130 +* Punkt – Ebene 123 123 ))) 124 -1. (((Zeige, dass {{formula}}g_2{{/formula}} parallel zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} verläuft. 132 +1. ((( 133 +Konstruiere eine Ebene {{formula}}E{{/formula}}, die die Gerade {{formula}}g_1{{/formula}} enthält und parallel zur Geraden {{formula}}g_2{{/formula}} ist. 134 + 135 +Gib diese Ebene in Parameterform an. 125 125 ))) 126 -1. (((Erkläre geometrisch, weshalb gilt: 137 +1. ((( 138 +Zeige, dass {{formula}}g_2{{/formula}} parallel zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} verläuft. 139 +))) 140 +1. ((( 141 +Begründe die Rückführung 127 127 128 128 {{formula}} 129 129 d(g_1;g_2)=d(g_2;E). 130 130 {{/formula}} 146 + 147 +Erläutere geometrisch, warum sich der Abstand dabei nicht verändert. 131 131 ))) 132 -1. (((Erkläre, weshalb der Abstand der Geraden {{formula}}g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} durch den Abstand eines beliebigen Punktes {{formula}}P_2\in g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} bestimmt werden kann: 149 +1. ((( 150 +Begründe anschließend die Rückführung 133 133 134 134 {{formula}} 135 135 d(g_2;E)=d(P_2;E). 136 136 {{/formula}} 155 + 156 +Erkläre, warum ein beliebiger Punkt {{formula}}P_2{{/formula}} der Geraden {{formula}}g_2{{/formula}} genügt. 137 137 ))) 138 -1. (((Fasse die Rückführung zusammen: 158 +1. ((( 159 +Formuliere die vollständige Rückführung: 139 139 140 140 {{formula}} 141 -d(g_1;g_2)=d(P_2;E) 162 +d(g_1;g_2)=d(P_2;E(P_1;\vec{u}_1;\vec{u}_2)). 142 142 {{/formula}} 143 143 144 -mit 165 +Beschreibe in eigenen Worten die verwendete Problemlösestrategie. 166 +))) 167 +1. ((( 168 +Bestimme einen Normalenvektor der Ebene {{formula}}E{{/formula}}. 145 145 146 -{{formula}} 147 -E:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1+t\vec{u}_2. 148 -{{/formula}} 149 - 150 -Beschreibe die verwendete Problemlösestrategie in einem Satz. 170 +Erkläre, wie sich der Abstand der windschiefen Geraden dadurch als Punkt-Ebene-Abstand berechnen lässt. 151 151 ))) 152 152 {{/aufgabe}}