Änderungen von Dokument BPE 16.6 Abstände und Volumina
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -7,7 +7,7 @@ 7 7 Es sind zwei Punkte //P// und //Q// gegeben: 8 8 {{formula}}P(1|3|5){{/formula}}, {{formula}}Q(1|5|3){{/formula}} 9 9 (%class=abc%) 10 -1. Bestimme den Abstand //d (P;Q)//zwischen //Q//und//P//.10 +1. Bestimme den Abstand //d//, den //Q// von //P// hat. 11 11 1. Bestimme einen weiteren Punkt //R//, der ebenfalls den Abstand //d// zu Punkt //P// hat. 12 12 1. Interpretiere den Abstand als Länge eines Verbindungsvektors. 13 13 {{/aufgabe}} ... ... @@ -23,7 +23,13 @@ 23 23 1. ((( 24 24 Ordne die drei Abstände der Größe nach. Begründe deine Entscheidung ohne Rechnung. 25 25 26 -Zeige dazu: {{formula}}\{A\}\subset g(A;B)\subset E(A;B;C){{/formula}} und leite daraus eine Beziehung zwischen den drei Abständen her. 26 +Zeige dazu: 27 + 28 +{{formula}} 29 +\{A\}\subset g(A;B)\subset E(A;B;C) 30 +{{/formula}} 31 + 32 +und leite daraus eine Beziehung zwischen den drei Abständen her. 27 27 ))) 28 28 1. ((( 29 29 Beschreibe jeden der drei Abstände als Minimierungsproblem der Form ... ... @@ -91,7 +91,8 @@ 91 91 1. ((( 92 92 Vergleiche die drei berechneten Abstände miteinander. 93 93 94 -Erläutere anhand deiner Ergebnisse, warum die Drohne der Landefläche näher ist als der Begrenzungslinie und dem Punkt A.))) 100 +Überprüfe anhand deiner Ergebnisse die Vermutung aus der Strukturaufgabe und erläutere kurz, wie sich die Lage der Mengen {{formula}}\{A\}{{/formula}}, {{formula}}g{{/formula}} und {{formula}}E{{/formula}} auf die Abstände auswirkt. 101 +))) 95 95 1. ((( 96 96 Die Drohne soll sich so bewegen, dass der Abstand zur Begrenzungslinie {{formula}}g{{/formula}} möglichst schnell kleiner wird, ohne zunächst Höhe zu verlieren. 97 97 ... ... @@ -100,12 +100,23 @@ 100 100 {{/aufgabe}} 101 101 102 102 {{aufgabe id="Problemlösen durch Rückführung" afb="III" kompetenzen="K1,K2,K4,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="15"}} 103 - **Hinweis:** //Der Abstand zweier windschieferGeraden ist keineigenerInhalt des Bildungsplans.In den vorherigenAufgaben wurden Abstände auf Punkt–Gerade–Ebene zurückgeführt. In dieser Aufgabesoll das neue Problemauf ein bereits bekanntes Abstandsproblem zurückgeführt werden.//110 +Gegeben seien zwei windschiefe Geraden 104 104 105 -Gegeben seien zwei windschiefe Geraden {{formula}}g_1:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1{{/formula}} und {{formula}}g_2:\ \vec{x}=\vec{p}_2+s\vec{u}_2{{/formula}}. 112 +{{formula}} 113 +g_1:\ \vec{x}=\vec{p}_1+r\vec{u}_1 114 +{{/formula}} 106 106 116 +und 117 + 118 +{{formula}} 119 +g_2:\ \vec{x}=\vec{p}_2+s\vec{u}_2. 120 +{{/formula}} 121 + 122 +Der Abstand zweier windschiefer Geraden ist kein eigener Inhalt des Bildungsplans. In dieser Aufgabe soll das neue Problem auf ein bereits bekanntes Abstandsproblem zurückgeführt werden. 123 + 107 107 (%class=abc%) 108 -1. (((Die Idee ist, eine Ebene zu konstruieren, die {{formula}}g_1{{/formula}} enthält und parallel zu {{formula}}g_2{{/formula}} ist. 125 +1. ((( 126 +Die Idee ist, eine Ebene zu konstruieren, die {{formula}}g_1{{/formula}} enthält und parallel zu {{formula}}g_2{{/formula}} ist. 109 109 110 110 Zeige, dass die Ebene 111 111 ... ... @@ -115,21 +115,25 @@ 115 115 116 116 die Gerade {{formula}}g_1{{/formula}} enthält. 117 117 ))) 118 -1. (((Zeige, dass {{formula}}g_2{{/formula}} parallel zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} verläuft. 136 +1. ((( 137 +Zeige, dass {{formula}}g_2{{/formula}} parallel zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} verläuft. 119 119 ))) 120 -1. (((Erkläre geometrisch, weshalb gilt: 139 +1. ((( 140 +Erkläre geometrisch, weshalb gilt: 121 121 122 122 {{formula}} 123 123 d(g_1;g_2)=d(g_2;E). 124 124 {{/formula}} 125 125 ))) 126 -1. (((Erkläre, weshalb der Abstand der Geraden {{formula}}g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} durch den Abstand eines beliebigen Punktes {{formula}}P_2\in g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} bestimmt werden kann: 146 +1. ((( 147 +Erkläre, weshalb der Abstand der Geraden {{formula}}g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} durch den Abstand eines beliebigen Punktes {{formula}}P_2\in g_2{{/formula}} zur Ebene {{formula}}E{{/formula}} bestimmt werden kann: 127 127 128 128 {{formula}} 129 129 d(g_2;E)=d(P_2;E). 130 130 {{/formula}} 131 131 ))) 132 -1. (((Fasse die Rückführung zusammen: 153 +1. ((( 154 +Fasse die Rückführung zusammen: 133 133 134 134 {{formula}} 135 135 d(g_1;g_2)=d(P_2;E)