Änderungen von Dokument BPE 16.6 Abstände und Volumina

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -27,10 +27,8 @@
27 27  {{/aufgabe}}
28 28  
29 29  {{aufgabe id="Abstand Punkt Koordinatenebene" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=g zeit="8"}}
30 -Gegeben ist der Punkt {{formula}}P(1|3|4){{/formula}} und die Koordinatenebene
30 +Gegeben ist der Punkt {{formula}}P(1|3|4){{/formula}} und die Koordinatenebene {{formula}}Z:\ z=0{{/formula}}.
31 31  
32 -{{formula}}Z:\ z=0.{{/formula}}
33 -
34 34  (%class=abc%)
35 35  1. (((
36 36  Bestimme den Abstand {{formula}}d(P;Z){{/formula}}.
... ... @@ -45,7 +45,7 @@
45 45  )))
46 46  {{/aufgabe}}
47 47  
48 -{{aufgabe id="Lotfußpunkt auf Gerade vorbereiten" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=g zeit="10"}}
46 +{{aufgabe id="Lotfußpunkt auf Gerade" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=g zeit="10"}}
49 49  Gegeben ist der Punkt {{formula}}P(1|3|5){{/formula}} und die Gerade
50 50  
51 51  {{formula}}
... ... @@ -60,10 +60,7 @@
60 60  Bestimme den Verbindungsvektor {{formula}}\overrightarrow{PG_r}{{/formula}}.
61 61  )))
62 62  1. (((
63 -Berechne den Wert von {{formula}}r{{/formula}}, für den der Vektor {{formula}}\overrightarrow{PG_r}{{/formula}} senkrecht zum Richtungsvektor der Geraden {{formula}}g{{/formula}} steht.
64 -
65 -Erläutere, weshalb für dasjenige {{formula}}G_r{{/formula}} gilt:
66 -{{formula}}d(P;G_r)=d(P;g){{/formula}}.
61 +Berechne dasjenige {{formula}}r_0{{/formula}}, für das der Vektor {{formula}}\overrightarrow{PG_{r_0}}{{/formula}} senkrecht zum Richtungsvektor der Geraden {{formula}}g{{/formula}} steht, und erläutere, weshalb dafür gilt: {{formula}}d(P;G_{r_0})=d(P;g){{/formula}}.
67 67  )))
68 68  {{/aufgabe}}
69 69  
... ... @@ -188,3 +188,30 @@
188 188  )))
189 189  {{/aufgabe}}
190 190  
186 +{{aufgabe id="Dreiecksflächen" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" quelle="Dirk Tebbe, Martin Rathgeb nach BW BG, Abitur 2025 Aufgabe 5 Vektorgeometrie" niveau=e zeit="15"}}
187 +Gegeben ist die Ebene {{formula}}E: 2x_1 − x_2 + 2x_3 = 4{{/formula}}. Ihre Spurpunkte bilden das Dreieck {{formula}}ABC{{/formula}}.
188 +
189 +(%class=abc%)
190 +1. Zeige, dass das Dreieck gleichschenklig ist.
191 +1. Berechne den Umfang und die Fläche des Dreiecks.
192 +1. Ermitte die Gleichung einer Geraden, die dieses Dreieck in zwei Teildreiecke mit gleichem Flächeninhalt zerlegt.
193 +{{/aufgabe}}
194 +
195 +{{aufgabe id="Spiegelung an einem Punkt" afb="III" kompetenzen="K1,K2,K5,K6" quelle="Martin Rathgeb" niveau=e zeit="16"}}
196 +Gegeben sind die Punkte {{formula}}A{{/formula}}, {{formula}}B{{/formula}}, {{formula}}C{{/formula}} sowie ein Punkt {{formula}}S{{/formula}}. Untersuche die Spiegelung von {{formula}}A{{/formula}}, {{formula}}g=g(A;B){{/formula}} und {{formula}}E=\text{E}(A;B;C){{/formula}} an {{formula}}S{{/formula}} unter folgenden Aspekten.
197 +
198 +(%class=abc%)
199 +1. (((
200 +Fertige eine Skizze der Situation an und bezeichne die Spiegelbilder mit {{formula}}A'{{/formula}}, {{formula}}g'{{/formula}} und {{formula}}E'{{/formula}}.
201 +)))
202 +1. (((
203 +Beschreibe die Lage der Spiegelbilder. Verwende dafür z.B. die Stichworte: Mittelpunkt, Gerade durch zwei Punkte, Ebene durch drei Punkte, Parallelität.
204 +)))
205 +1. (((
206 +Stelle die Spiegelbilder algebraisch dar:
207 +
208 +* Gib eine Darstellung des Punktes {{formula}}A'{{/formula}} an.
209 +* Gib eine Parameterdarstellung von {{formula}}g'{{/formula}} an.
210 +* Gib eine Parameterdarstellung von {{formula}}E'{{/formula}} an.
211 +)))
212 +{{/aufgabe}}