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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -7,11 +7,9 @@
7 7  Ich kann bedingte Wahrscheinlichkeiten berechnen.
8 8  Ich kann Ereignisse auf stochastische Unabhängigkeit untersuchen.
9 9  
10 -Laplace-Formel, Gegenereigniss, 3-Mal-Mindestens-Aufgaben, Additionssatz
11 -
12 12  == Baumdiagramm und Vierfeldertafel ==
13 13  
14 -{{aufgabe id="Raucher" afb="I" kompetenzen="K3,K4" quelle="Beckstette, Grasemann, Haasis, Kolupa, Widmann" tags="problemlösen"}}
12 +{{aufgabe id="Raucher" afb="I" kompetenzen="K3,K4" quelle="Beckstette, Grasemann, Haasis, Kolupa, Widmann"}}
15 15  Unter den 2500 Mitarbeitern einer Firma sind 1600 Raucher. Von den 2000 Männern rauchen 1400.
16 16  Fülle die folgende Tabelle aus und berechne die fehlenden Zellen:
17 17  
... ... @@ -142,16 +142,13 @@
142 142  1. Von den Besuchern über 25 Jahren geben 80% eine positives Feedback.
143 143  {{/aufgabe}}
144 144  
145 -{{aufgabe id="Bedingungen vertauschen" afb="II" kompetenzen="K2" quelle="Hogir Geçer" zeit="10"}}
146 -In den folgenden Situationen sind zwei Ereignisse A und B angegeben. Analysiere für jedes Paar die bedingten Wahrhscheinlichkeiten in beide Richtungen.
143 +{{aufgabe id="Instagram" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Hogir Geçer, Holger Engels" zeit="5"}}
144 +Definiert sind die Ereignisse
145 + I: “nutzt täglich Instagram” und
146 + W: “ist weiblich”
147 147  (%class=abc%)
148 -1. Formuliere in Worten, was P,,B,,(A) und P,,A,,(B) bedeutet.
149 -1. Stelle Vermutungen auf, welche bedingte Wahrscheinlichkeit groß und welche klein ist.
150 -
151 -1. P,,Person ist Vater,,(Person ist Mann) vs. P,,Person ist Mann,,(Person ist Vater)
152 -1. P,,Schülerin besucht Mathe-LK,,(Schülerin hat gute Mathe-Note) vs. P,,Schüler hat gute Mathe-Note,,(Schülerin besucht Mathe-LK)
153 -1. P,,es regnet,,(Straße ist nass) vs. P,,Straße ist nass,,(es regnet)
154 -1. P,,Passagier fliegt heute,,(Passagier passiert Sicherheitskontrolle) vs. P,,Passagier passiert Sicherheitskontrolle,,(Passagier fliegt heute)
148 +1. Beschreibe die Bedeutung der Wahrscheinlichkeiten //P,,W,,(I)//, //P,,I,,(W)// und //P(W ∩ I)// im Sachkontext.
149 +1. Erkläre insbesondere den Unterschied zwischen //P,,W,,(I)// und //P(W ∩ I)//
155 155  {{/aufgabe}}
156 156  
157 157  {{aufgabe id="Bezugsgröße der Bedingung" afb="II" kompetenzen="K2" quelle="Hogir Geçer" zeit="10"}}
... ... @@ -171,7 +171,7 @@
171 171  b) bei einem Wagen mit defekten Bremsen die Karosserie ohne Beanstandungen bleibt?
172 172  {{/aufgabe}}
173 173  
174 -{{aufgabe id="Kugelbehälter" afb="III" kompetenzen="K1, K3, K5, K6" quelle="[[IQB e.V.>>https://www.iqb.hu-berlin.de/abitur/pools2024/abitur/pools2024/mathematik/mathematik%20erhoeht/2024_M_erhoeht_A_18.pdf]]" niveau="g" niveau="e" tags="iqb"}}
169 +{{aufgabe id="Kugelbehälter" afb="III" kompetenzen="K1, K3, K5, K6" quelle="[[IQB e.V.>>https://www.iqb.hu-berlin.de/abitur/pools2024/abitur/pools2024/mathematik/mathematik%20erhoeht/2024_M_erhoeht_A_18.pdf]]" niveau="e" tags="iqb"}}
175 175  Betrachtet werden drei Behälter A, B und C mit weißen und schwarzen Kugeln. Die Behälter sind von außen nicht unterscheidbar. Es gilt:
176 176  
177 177  * Im Behälter A befinden sich dreimal so viele weiße wie schwarze Kugeln.