Änderungen von Dokument BPE 12 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holgerengels1 +XWiki.martinrathgeb - Inhalt
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... ... @@ -12,5 +12,47 @@ 12 12 1. Ermittle wie schwer ein solcher Mensch wäre. 13 13 {{/aufgabe}} 14 14 15 +{{aufgabe id="Potenzgesetze entdecken – gleicher Exponent vs. gleiche Basis (grundlegend)" afb="II" kompetenzen="K1, K4" quelle="Martin Rathgeb" zeit="10" cc="by-sa"}} 16 +Betrachte die folgenden Terme: 17 +(%class=abc%) 18 +1. {{formula}}2^3 \cdot 2^4{{/formula}} 19 +1. {{formula}}2^3 \cdot 3^3{{/formula}} 20 +1. {{formula}}(2 \cdot 3)^3{{/formula}} 21 + 22 +a) Berechne die Werte der drei Terme. 23 + 24 +b) Zwei der Terme haben denselben Wert. 25 +Ordne diese beiden Terme einander zu und begründe, warum sie gleich sind. 26 + 27 +c) Erkläre mit Worten, wodurch sich die beiden verschiedenen Arten von Produkten unterscheiden: 28 +- gleiche Basis, 29 +- gleicher Exponent. 30 + 31 +{{/aufgabe}} 32 + 33 +{{aufgabe id="Potenzgesetze begründen und verallgemeinern (erhöht)" afb="III" kompetenzen="K1, K4, K5" quelle="Martin Rathgeb" zeit="12" cc="by-sa"}} 34 +Gegeben sind die folgenden Terme: 35 +(%class=abc%) 36 +1. {{formula}}a^n \cdot a^m{{/formula}} 37 +1. {{formula}}a^n \cdot b^n{{/formula}} 38 +1. {{formula}}(ab)^n{{/formula}} 39 +1. {{formula}}a^{n+m}{{/formula}} 40 + 41 +a) Ordne die Terme so, dass jeweils diejenigen zusammenstehen, die auf dieselbe Weise entstehen. 42 +Begründe deine Zuordnung, ohne bekannte Rechenregeln zu zitieren. 43 + 44 +b) Erkläre anhand der Bedeutung von Potenzen, warum 45 +{{formula}}a^n \cdot b^n = (ab)^n{{/formula}} 46 +gilt, aber 47 +{{formula}}a^n \cdot b^m{{/formula}} 48 +im Allgemeinen **nicht** vereinfacht werden kann. 49 + 50 +c) Formuliere zwei unterschiedliche allgemeine Aussagen zu Potenzen und beschreibe jeweils, 51 +welche Voraussetzung erfüllt sein muss, damit sie gelten. 52 + 53 +{{/aufgabe}} 54 + 55 + 56 + 15 15 {{matrix/}} 16 16