Änderungen von Dokument BPE 12.1 Potenzen mit rationalem Exponenten, Normdarstellung
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -11,6 +11,18 @@ 11 11 | 27 | 9 | 3 | {{formula}}\square{{/formula}} | {{formula}}\square{{/formula}} |{{formula}}\square{{/formula}}| {{formula}}\square{{/formula}} 12 12 {{/aufgabe}} 13 13 14 +{{aufgabe id="Potenzen mit rationalen Exponenten: Stimmt das wirklich?" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Team KS Offenburg" cc="BY-SA" zeit="2"}} 15 +Ein Schüler behauptet: {{formula}}x^{-1}{{/formula}} ist dasselbe wie {{formula}}-x{{/formula}}. 16 + 17 +a) Untersuche, ob diese Aussage für alle Zahlen wahr ist. 18 +Begründe deine Entscheidung mithilfe eines geeigneten Beispiels oder Gegenbeispiels. 19 + 20 +b) Erläutere, warum der Term {{formula}}0^{-1}{{/formula}} nicht definiert ist. 21 + 22 + 23 + 24 +{{/aufgabe}} 25 + 14 14 {{aufgabe id="Potenzen mit rationalen Exponenten: Von der Potenz zum Bruch" afb="I" kompetenzen="K5, K6" zeit="2" quelle="Böhringer, Hauptmann, Könings" cc="BY-SA"}} 15 15 Gib als Bruch an und berechne, wenn möglich. 16 16 (% style="list-style: alphastyle" %)