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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -106,7 +106,7 @@
106 106  [[image:Taschenrechnerdisplay_2.png||width="100"]]
107 107  {{/aufgabe}}
108 108  
109 -{{aufgabe id="Normdarstellung und Zehnerpotenzen: Darstellungwechsel begründen" afb="III" kompetenzen="K1, K2, K4, K6" zeit="6" quelle="Team KS Offenburg" cc="by-sa"}}
109 +{{aufgabe id="Normdarstellung und Zehnerpotenzen: Darstellungwechsel" afb="III" kompetenzen="K1, K2, K4, K6" zeit="6" quelle="Team KS Offenburg" cc="by-sa"}}
110 110  Gegeben ist die Zahl {{formula}} 0,0004 {{/formula}}
111 111  
112 112  Stelle die Zahl jeweils in den folgenden Darstellungsformen dar:
... ... @@ -116,5 +116,9 @@
116 116  d) als Zahl in Normdarstellung
117 117  {{/aufgabe}}
118 118  
119 +{{aufgabe id="Normdarstellung und Zehnerpotenzen: Maßeinheiten" afb="III" kompetenzen="K1, K2, K4, K6" zeit="6" quelle="Team KS Offenburg" cc="by-sa"}}
120 +Ordne die Zahlen der folgenden Szenarien der richtigen Maßeinheit mit Normdarstellung zu.
121 +{{/aufgabe}}
122 +
119 119  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
120 120