Änderungen von Dokument BPE 12.3 Potenzfunktion

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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50	50	|= D |
51	51	{{/aufgabe}}
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53		-{{aufgabe id="Entscheiden – Potenzfunktionen" afb="II" kompetenzen="K2,K4,K5" zeit="8" quelle="Team KS Offenburg"}}
54		-Gegeben ist das Schaubild einer Potenzfunktion mit folgenden Eigenschaften:
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56		-(% style="list-style: disc" %)
57		-- Das Schaubild ist achsensymmetrisch zur y-Achse.
58		-- Die Funktion ist für {{formula}}x=0{{/formula}} nicht definiert.
59		-- Alle Funktionswerte sind positiv.
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61		-Entscheide begründet, ob die nachfolgenden Funktionsterme zu dem beschriebenen Schaubild passen können.
62	62
63		-(% style="list-style: alphastyle" %)
64		-1. {{formula}}f(x)=x^2{{/formula}}
65		-1. {{formula}}f(x)=x^4{{/formula}}
66		-1. {{formula}}f(x)=x^{-1}{{/formula}}
67		-1. {{formula}}f(x)=x^{-2}{{/formula}}
68		-
69		-{{/aufgabe}}
70		-
71		-{{aufgabe id="Behauptung - wahr oder falsch" afb="I" kompetenzen="K4,K5" zeit="12" quelle="Holger Engels, Martin Rathgeb"}}
72		-Ein Schüler behauptet:
73		- „Je größer der Exponent einer Potenzfunktion ist, desto steiler ist der Graph überall.“
74		-
75		-Nimm kritisch Stellung zu dieser Aussage.
76		-Tipp: Du kannst bspw. auch mithilfe eines konkreten Beispiels einer Potenzfunktion Stellung nehmen.
77		-{{/aufgabe}}
78		-
79		-
80		-
81		-
82	82	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
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