Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall

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Seiteneigenschaften

Inhalt

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3	3	[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten.
4	4
5		-{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
6		-Gegeben sind vier Wertetabellen. Begründe für jede Wertetabelle ob es sich um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum bzw. um einen linearen oder exponentiellen Zerfall handelt:
	5	+{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}}
	6	+Begründe, ob es sich bei den im Folgenden dargestellten Vorgängen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
7	7
8		-(% class=abc %)
9		-1. (((
	8	+
	9	+1. **Tabelle:**
	10	+(((
10	10	(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
11	11	|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
12		-|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 7 | 4 | 1
13		-)))
14		-1. (((
15		-(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
16		-|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
17	17	|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12
18	18	)))
19		-1. (((
	15	+1. **Beschreibung:**
	16	+Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze.
	17	+1. **Schaubild:**
	18	+[[image:IMG_1256.png||width=600]]
	19	+
	20	+{{/aufgabe}}
	21	+
	22	+
	23	+{{aufgabe id="Wachstumsprozess vervollständigen" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
	24	+Gegeben ist eine unvollständige Wertetabelle eines Wachstumsprozesses:
	25	+(((
20	20	(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
21		-|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
22		-|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
	27	+|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2 | 3
	28	+|{{formula}}y{{/formula}} | 2 | 4 | | |
23	23	)))
24		-1. (((
25		-(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
26		-|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
27		-|{{formula}}y{{/formula}} | 30 | 33 | 36,3 | 36,93
28		-)))
29	29
	31	+(% class=abc %)
	32	+1. Vervollständige die Tabelle unter der Annahme, dass es sich um ein lineares Wachstum handelt.
	33	+1. Vervollständige die Tabelle unter der Annahme, dass es sich um ein exponentielles Wachstum handelt.
	34	+
30	30	{{/aufgabe}}
31	31
32	32

IMG_1256.png

Author

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	1	+XWiki.ansgarwasmer

Größe

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	1	+650.8 KB

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