Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -2,40 +2,29 @@
2	2
3	3	[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten.
4	4
5		-{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
6		-1. Gib an, ob es sich bei den beschriebenen Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum handelt:
	5	+{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="5"}}
	6	+Gegeben sind vier Wertetabellen. Begründe für jede Wertetabelle ob es sich um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
7	7
8	8	(% class=abc %)
9		-1. Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze.
10		-1. blub
11		-
12		-
13		-{{/aufgabe}}
14		-
15		-
16		-{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
17		-Gegeben sind vier Wertetabellen. Begründe für jede Wertetabelle ob es sich um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum bzw. um einen linearen oder exponentiellen Zerfall handelt:
18		-
19		-(% class=abc %)
20	20	1. (((
21	21	(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
22		-|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
23		-|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 7 | 4 | 1
	11	+|{{formula}}x{{/formula}} | -3 | -2 | -1 | 0
	12	+|{{formula}}y{{/formula}} | -25 | -20 | -15 | -10
24	24	)))
25	25	1. (((
26	26	(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
27		-|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
28		-|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12
	16	+|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2
	17	+|{{formula}}y{{/formula}} | -2 | 0 | 2 | 4
29	29	)))
30	30	1. (((
31	31	(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
32		-|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
33		-|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
	21	+|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2
	22	+|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
34	34	)))
35	35	1. (((
36	36	(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
37		-|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
38		-|{{formula}}y{{/formula}} | 30 | 33 | 36,3 | 36,93
	26	+|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2
	27	+|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
39	39	)))
40	40
41	41	{{/aufgabe}}