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Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall

Zuletzt geändert von Martina Wagner am 2025/10/20 12:10
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -2,39 +2,7 @@
2 2  
3 3  [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten.
4 4  
5 -{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
6 -Gib an, ob es sich bei den im Folgenden dargestellten Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
7 -
8 -
9 -1. Tabelle:
10 -(((
11 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
12 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
13 -|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12
14 -)))
15 -1. Beschreibung:
16 -Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze.
17 -
18 -1. Schaubild:
19 -[[image:IMG_1256.png||width=600]]
20 -
21 -{{/aufgabe}}
22 -
23 -
24 -
25 -{{aufgabe id="Situationen Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
26 -Gib an, ob es sich bei den beschriebenen Situationen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt:
27 -
28 -(% class=abc %)
29 -1. Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze.
30 -1. Ein {{formula}}10 cm{{/formula}} hoher Baumsetzling wird gesetzt und wächst jährlich um {{formula}} 8\% {{/formula}}. Betrachtet wird die Höhe des Baums.
31 -1. Eine Tasse heißer Tee kühlt ab. Betrachtet wird die Temperatur des Tees.
32 -
33 -
34 -{{/aufgabe}}
35 -
36 -
37 -{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}}
5 +{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="5"}}
38 38  Gegeben sind vier Wertetabellen. Begründe für jede Wertetabelle ob es sich um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum bzw. um einen linearen oder exponentiellen Zerfall handelt:
39 39  
40 40  (% class=abc %)
... ... @@ -45,18 +45,18 @@
45 45  )))
46 46  1. (((
47 47  (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
48 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
49 -|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12
16 +|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
17 +|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12
50 50  )))
51 51  1. (((
52 52  (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
53 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
54 -|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
21 +|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
22 +|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
55 55  )))
56 56  1. (((
57 57  (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
58 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
59 -|{{formula}}y{{/formula}} | 30 | 33 | 36,3 | 36,93
26 +|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3
27 +|{{formula}}y{{/formula}} | 30 | 33 | 36,3 | 36,93
60 60  )))
61 61  
62 62  {{/aufgabe}}
IMG_1256.png
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.ansgarwasmer
Größe
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -650.8 KB
Inhalt