Änderungen von Dokument BPE 14.1 Wachstum und Zerfall
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -2,39 +2,5 @@ 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Wachstums- und Zerfallsvorgänge anhand von Tabellen, Schaubildern oder Texten als lineares oder exponentielles Wachstum deuten. 4 4 5 -{{aufgabe id="Lineares oder Exponentielles Wachstum/Zerfall" afb="II" kompetenzen="K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 6 -Begründe, ob es sich bei den im Folgenden dargestellten Vorgängen um ein lineares oder um ein exponentielles Wachstum/Zerfall handelt: 7 - 8 - 9 -1. **Tabelle:** 10 -((( 11 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 12 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 13 -|{{formula}}y{{/formula}} | 10 | 8 | 6,4 | 5,12 14 -))) 15 -1. **Beschreibung:** 16 -Eine Kerze brennt ab. Betrachtet wird die Höhe der Kerze. 17 -1. **Schaubild:** 18 -[[image:IMG_1256.png||width=600]] 19 - 20 -{{/aufgabe}} 21 - 22 - 23 -{{aufgabe id="Wachstumsprozess vervollständigen" afb="II" kompetenzen="K5,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 24 -Gegeben ist eine unvollständige Wertetabelle eines Wachstumsprozesses: 25 -((( 26 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 27 -|{{formula}}x{{/formula}} | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 28 -|{{formula}}y{{/formula}} | 2 | 4 | | | 29 -))) 30 - 31 -(% class=abc %) 32 -1. Vervollständige die Tabelle unter der Annahme, dass es sich um ein lineares Wachstum handelt. 33 -1. Vervollständige die Tabelle unter der Annahme, dass es sich um ein exponentielles Wachstum handelt. 34 - 35 -{{/aufgabe}} 36 - 37 - 38 - 39 39 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 40 40
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.ansgarwasmer - Größe
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