Änderungen von Dokument BPE 14.2 Exponentialfunktion
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. ansgarwasmer1 +XWiki.simonehochrein - Inhalt
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... ... @@ -3,10 +3,16 @@ 3 3 [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Exponentialfunktionen untersuchen und charakteristische Eigenschaften beschreiben. 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Schaubilder von Exponentialfunktionen skizzieren. 5 5 6 +{{aufgabe id="Schaubild der Exponentialfunktion zeichnen" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="20"}} 7 +1. Zeichne in ein gemeinsames Koordinatensystem die Schaubilder der Exponentialfunktionen mit: 8 +{{formula}}f(x)=2^x{{/formula}} 9 +{{formula}}g(x)= \left( \frac{1}{2} \right) ^x{{/formula}} 10 +{{formula}}h(x)=2{,}5^x{{/formula}} 11 +1. Beschreibe Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Schaubilder 6 6 13 +{{/aufgabe}} 7 7 8 - 9 -{{aufgabe id="Typisch exponentiell" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K6" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 15 +{{aufgabe id="Typisch exponentiell" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K6" quelle="Simone Schütze, Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 10 10 Tim, Lucy und Gustav zeichnen Schaubilder von Exponentialfunktionen. 11 11 Tim behauptet: „Mein Schaubild zeigt die charakteristischen Eigenschaften von Exponentialfunktionen am besten!“ 12 12 Lucy und Gustav halten dagegen: „Wenn dein Schaubild die charakteristischen Eigenschaften zeigt, dann unsere Schaubilder aber auch!“ ... ... @@ -21,7 +21,7 @@ 21 21 22 22 {{/aufgabe}} 23 23 24 -{{aufgabe id="Schaubild der Exponentialfunktion skizzieren" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 30 +{{aufgabe id="Schaubild der Exponentialfunktion skizzieren" afb="II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 25 25 Skizziere in ein gemeinsames Koordinatensystem die Schaubilder von zwei verschiedenen Exponentialfunktionen der Form {{formula}}f(x)=a^x{{/formula}} mit dem globalen Verhalten „kommt von links oben“. 26 26 27 27 ... ... @@ -28,14 +28,14 @@ 28 28 {{/aufgabe}} 29 29 30 30 {{aufgabe id="Achsenbeschriften 1" afb="I/II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Franziska Schnakenberg, Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 31 -Gegeben ist das Schaubild einer Exponentialfunktion m it derGleichung{{formula}}f(x)=a^x{{/formula}}. Gib einemöglicheLösungfür {{formula}}a{{/formula}} an und füge die Achsenskalierung hinzu.37 +Gegeben ist das Schaubild einer Exponentialfunktion {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x)=a^x{{/formula}}. Gib einen Wert für {{formula}}a{{/formula}} an und füge die Achsenskalierung hinzu. 32 32 33 33 [[image:A3_Achsenbeschriften_1.svg||width=400]] 34 34 35 35 {{/aufgabe}} 36 36 37 -{{aufgabe id="Achsenbeschriften 2" afb="III" kompetenzen="K4,K5" quelle="Franziska Schnakenberg, Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 38 -Gegeben sind die Schaubilder zweier Exponentialfunktionen m itdenGleichungen{{formula}}f(x)=a^x{{/formula}} und {{formula}}g(x)=b^x{{/formula}}. GibmöglicheLösungenfür {{formula}}a{{/formula}} und {{formula}}b{{/formula}} an und füge die Achsenskalierung hinzu.43 +{{aufgabe id="Achsenbeschriften 2" afb="III" kompetenzen="K2,K4,K5" quelle="Franziska Schnakenberg, Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 44 +Gegeben sind die Schaubilder zweier Exponentialfunktionen {{formula}}f{{/formula}}. und {{formula}}g{{/formula}} mit {{formula}}f(x)=a^x{{/formula}} und {{formula}}g(x)=b^x{{/formula}}. Gib Werte für {{formula}}a{{/formula}} und {{formula}}b{{/formula}} an und füge die Achsenskalierung hinzu. 39 39 40 40 [[image:A4_Achsenbeschriften_2.svg||width=400]] 41 41 ... ... @@ -42,12 +42,23 @@ 42 42 {{/aufgabe}} 43 43 44 44 {{aufgabe id="Achsenbeschriften 3" afb="III" kompetenzen="K4,K5" quelle="Franziska Schnakenberg, Ansgar Wasmer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 45 -Onkel Fritz hat das Schaubild der Exponentialfunktion mit derFunktionsgleichung{{formula}}h(x)=3^x{{/formula}} gezeichnet. Leider hat er die x- und y-Achse vergessen.51 +Onkel Fritz hat das Schaubild der Exponentialfunktion {{formula}}h{{/formula}} mit {{formula}}h(x)=2^x{{/formula}} gezeichnet. Leider hat er die x- und y-Achse vergessen. 46 46 Zeichne eine mögliche x- und y-Achse ein und skaliere sie. 47 47 [[image:A5_Achsenbeschriften_3.svg||width=400]] 48 48 49 49 {{/aufgabe}} 50 50 57 +{{aufgabe id="Ermittlung der Funktionsgleichung" afb="" kompetenzen="" quelle="Simone Hochrein" cc="BY-SA" zeit=""}} 58 +Gegeben ist eine Exponentialfunktion {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x)=c\cdot a^x{{/formula}}. Bestimme jeweils die Parameter {{formula}}c{{/formula}} und {{formula}}a{{/formula}}. 51 51 52 -{{seitenreflexion bildungsplan="3" kompetenzen="2" anforderungsbereiche="1" kriterien="3" menge="2"/}} 60 +(% class="abc" %) 61 +1. {{formula}}a = 4{{/formula}}, der Punkt {{formula}}P(2,5 | 14){{/formula}} liegt auf dem Graphen von {{formula}}f{{/formula}}. 62 +1. {{formula}}c = 6{{/formula}}, der Punkt {{formula}}P(-1 | 9){{/formula}} liegt auf dem Graphen von {{formula}}f{{/formula}}. 63 +1. Der Graph geht durch {{formula}}A(0 | -2){{/formula}} und {{formula}}B(4 | -10){{/formula}}. 64 +1. Der Graph geht durch {{formula}}A(1 | 1,5){{/formula}} und {{formula}}B(2 | 4,5){{/formula}}. 65 +1. Der Graph geht durch {{formula}}A(2 | 1){{/formula}} und {{formula}}B(5 | 27){{/formula}}. 66 +1. Der Graph geht durch {{formula}}A(2 | 16){{/formula}} und {{formula}}B(5 | \frac{1024}{27}){{/formula}}. 67 +{{/aufgabe}} 53 53 69 +{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="4" anforderungsbereiche="3" kriterien="3" menge="4"/}} 70 +