Änderungen von Dokument BPE 14.5 Anwendungsaufgaben
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. thomasdrweber1 +XWiki.sna - Inhalt
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... ... @@ -2,19 +2,31 @@ 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösungen bei Anwendungsaufgaben zu Exponentialfunktionen berechnen. 4 4 5 -{{aufgabe id="Zellkultur" afb="II" kompetenzen="K3" quelle="Holger" zeit="7" cc="by-sa" tags=""}} 6 -(%class="border slim"%) 7 -|= x| 0| 1| 2 8 -|=f{{{(x)}}}|100|200|400 5 +{{aufgabe id="Wachstumsvorgang - Bakterienwachstum beobachten" afb="I" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="5"}} 9 9 10 -Bestimme einen Funktionsterm. 11 -{{/aufgabe}} 7 +Bei einem Experiment mit E-Coli-Bakterien wurde in bestimmten Zeitabständen die Entwicklung der Bakterienpopolation beobachtet und in einer Tabelle aufgenommen. 12 12 13 -{{aufgabe id="Noch eine Aufgabe" afb="II" kompetenzen="K3" quelle="Holger" zeit="7" cc="by-sa" tags=""}} 14 -{{formula}}2x= 4{{/formula}} 15 -Bestimme einen Funktionsterm. 9 +(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %) 10 +|Zeit //t// in Min. | 0| 20| 40| 60| 80| 100| 120 11 +|Anzahl Bakterien |200|400|800|1600|3200|6400|12800 12 + 13 +a) Beschreibe, wie sich die Bakterienzahl in den ersten 2 Stunden entwickelt und überprüfe, ob es sich um exponentielles Wachstum handelt. 14 +b) Stelle die Entwicklung für diesen Zeitraum mithilfe eines Schaubildes dar. 15 +c) Berechne die Bakterienanzahl nach 3 Stunden. 16 + 16 16 {{/aufgabe}} 17 17 19 +{{aufgabe id="Zinseszins - Lohnverhandlung" afb="I/II/III" kompetenzen="K1,K2,K4,K5" quelle="Franziska Schnakenberg" cc="BY-SA" zeit="10"}} 18 18 21 +Michael und Jan sind 16-jährige Freunde. Beide arbeiten als Schüleraushilfe und verdienen 11€ pro Stunde. Sie verhandeln nun mit ihren Chefs über einen besseren Lohn. 22 +Michael handelt aus, dass er jeden Monat eine Erhöhung von 50 Cent pro Stunde bekommt. 23 +Jan handelt jeden Monat eine Erhöhung um 3% pro Stunde. 24 +a) Identifiziere die Anfangswerte für beide Freunde 25 +b) Erstelle eine Wertetabelle für beide Modelle und bestimme für jede Lohnentwicklung eine Funktion. 26 +c) Argumentiere welcher Vorschlag unter welchen Randbedingungen der bessere ist. 27 +d) Recherchiere den Mindestlohn und ermittle, nach wie viel Jahren Michael und Jan den Mindestlohn erreicht haben. 28 + 29 +{{/aufgabe}} 30 + 19 19 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 20 20