Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -146,7 +146,7 @@
146	146	b) Erstelle eine Wertetabelle für die ersten 20 Spielminuten dieses Spieltarifs.
147	147	c) Zeichne ein Schaubild, das die Kosten in Cent in Abhängigkeit von den gespielten Minuten darstellt.
148	148
149		-{{comment}}
	149	+{{lehrende versteckt=1}}
150	150	Interpretieren und Erstellen von Wertetabellen und Schaubildern abschnittsweise definierter Funktionen
151	151	{{/comment}}
152	152	{{/aufgabe}}
...	...	@@ -187,7 +187,7 @@
187	187	Berechne, wie lange sie bei diesem Angebot fahren können.
188	188	1. Beurteile, ob es eine Fahrtdauer gibt, bei der es egal ist, welches Angebot gewählt wird.
189	189
190		-{{comment}}
	190	+{{lehrende versteckt=1}}
191	191	* Analysieren von Abbildungen
192	192	* Aufstellen von Funktionstermen
193	193	* Treffen von begründeten Aussagen
...	...	@@ -243,12 +243,20 @@
243	243	1. Bestimme, wie viel Ladung der Akku nach 9 Tagen enthält.
244	244	1. Berechne, nach wie vielen Tagen 80 Prozent der Ladung weg sind.
245	245
246		-{{comment}}
	246	+{{lehrende versteckt=1}}
247	247	* Geraden, Schaubilder, Gleichungen üben
248	248	* Prozentrechnung wiederholen
249	249	{{/comment}}
250	250	{{/aufgabe}}
251	251
	252	+{{aufgabe id="Mietwagenpreise" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K3,K4,K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="7"}}
	253	+Frau Martin hat sich einen Mietwagen genommen und ist damit 140 Kilometer gefahren. Sie erhält eine Rechnung über 124,00 Euro. Dieser Wert beinhaltet eine Tagespauschale und einen Kilometerpreis. Herr Martin mietet denselben Wagen am nächsten Tag und fährt damit 80 km. Er muss 88,00 Euro bezahlen. Die Tochter der Familie Martin hatte sich den Wagen auch schon einmal für 180,00 Euro gemietet. Sie fuhr 200 km. Sie vergleicht ihre Kosten mit den Rechnungen ihrer Eltern. Beurteile, ob sie zu Recht verärgert ist.
	254	+
	255	+{{comment}}
	256	+Begründet Stellung nehmen auf Grund eines aufgestellten linearen Funktionsterms
	257	+{{/comment}}
	258	+{{/aufgabe}}
	259	+
252	252	{{aufgabe id="Richtig-Falsch-Aufgabe zu Schaubildern linearer Funktionen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4,K5,K6" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="10"}}
253	253	Kreuze jeweils an, ob die Aussage richtig oder falsch ist.
254	254	Formuliere die falschen Aussagen zu einer richtigen Aussage um.