Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -42,8 +42,8 @@
42 42  
43 43  {{lehrende}}
44 44  **Sinn dieser Aufgabe**:
45 -* Umgang mit einem Schaubild
46 -* Ablesen von Werten aus dem Diagramm
45 +Umgang mit einem Schaubild
46 +Ablesen von Werten aus dem Diagramm
47 47  {{/lehrende}}
48 48  
49 49  {{/aufgabe}}
... ... @@ -62,63 +62,4 @@
62 62  {{/lehrende}}
63 63  {{/aufgabe}}
64 64  
65 -{{aufgabe id="Geradengleichungen bestimmen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
66 -[[image:FLD1_Geradengleichungbestimmen.PNG||width="270" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
67 -(% class=abc %)
68 -1. Bestimme die Gleichungen der beiden Geraden.
69 -1. Bestimme die Schnittpunkte der beiden Geraden mit der x-Achse.
70 -1. Gib die Koordinaten des Punktes an, in dem sich die beiden Geraden schneiden.
71 -
72 -
73 -{{lehrende}}
74 -**Sinn dieser Aufgabe**:
75 -* Geradengleichungen aus dem Schaubild bestimmen
76 -* Schnittpunkte exakt berechnen
77 -{{/lehrende}}
78 -
79 -{{/aufgabe}}
80 -
81 -{{aufgabe id="Einkommenssteuer 2010 " afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
82 -Beträgt das zu versteuernde Jahreseinkommen mehr als 52881€ und weniger als 250731€, wird die Einkommensteuer (in Euro) berechnet nach der Vorschrift
83 - {{formula}} 0,42\cdot x – 8172{{/formula}}.
84 -Dabei ist {{formula}}x{{/formula}} das zu versteuernde Einkommen.
85 -
86 -Wie viel Einkommensteuer bezahlt man, wenn das Einkommen 52882€ beträgt?
87 -Wie viel Prozent des Einkommens sind das?
88 -Wie viel Steuer muss man mehr zahlen, wenn das Einkommen 100€ höher ist?
89 -Hältst Du diesen „Spitzensteuersatz“ für richtig, für zu hoch oder für zu niedrig?
90 -
91 -{{lehrende}}
92 -* Geraden, Schaubilder, Prozentrechnung üben
93 -* keine Angst vor großen Zahlen haben
94 -* Unterschied zwischen durchschnittlichem Steuersatz und Spitzensteuersatz kennen lernen
95 -* Meinung äußern und begründen
96 -{{/lehrende}}
97 -
98 -{{/aufgabe}}
99 -
100 -{{aufgabe id="Wertetafeln" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
101 -Vervollständige die folgenden Wertetafeln, die zu linearen Funktionen gehören:
102 -(%class=abc%)
103 -1. (((
104 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
105 -|x|-1|0|1|2|3|4
106 -|y| |3|0|-3| | )))
107 -1. (((
108 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
109 -|x|2|4|6|8|10|12
110 -|y|0| |0,5| | | )))
111 -1. (((
112 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
113 -|x|1|2|3|4|5|6
114 -|y|-3,5| | |-2| | )))
115 -
116 -{{lehrende}}
117 -Sinn dieser Aufgabe:
118 -* Den linearen Zusammenhang verstehe
119 -* Gesetzmäßigkeiten erkennen
120 -{{/lehrende}}
121 -
122 -{{/aufgabe}}
123 -
124 124  {{matrix/}}
FLD1_Geradengleichungbestimmen.PNG
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.akukin
Größe
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1 -39.8 KB
Inhalt