Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -42,8 +42,8 @@ 42 42 43 43 {{lehrende}} 44 44 **Sinn dieser Aufgabe**: 45 - *Umgang mit einem Schaubild46 - *Ablesen von Werten aus dem Diagramm45 +Umgang mit einem Schaubild 46 +Ablesen von Werten aus dem Diagramm 47 47 {{/lehrende}} 48 48 49 49 {{/aufgabe}} ... ... @@ -62,63 +62,4 @@ 62 62 {{/lehrende}} 63 63 {{/aufgabe}} 64 64 65 -{{aufgabe id="Geradengleichungen bestimmen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 66 -[[image:FLD1_Geradengleichungbestimmen.PNG||width="270" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 67 -(% class=abc %) 68 -1. Bestimme die Gleichungen der beiden Geraden. 69 -1. Bestimme die Schnittpunkte der beiden Geraden mit der x-Achse. 70 -1. Gib die Koordinaten des Punktes an, in dem sich die beiden Geraden schneiden. 71 - 72 - 73 -{{lehrende}} 74 -**Sinn dieser Aufgabe**: 75 -* Geradengleichungen aus dem Schaubild bestimmen 76 -* Schnittpunkte exakt berechnen 77 -{{/lehrende}} 78 - 79 -{{/aufgabe}} 80 - 81 -{{aufgabe id="Einkommenssteuer 2010 " afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 82 -Beträgt das zu versteuernde Jahreseinkommen mehr als 52881€ und weniger als 250731€, wird die Einkommensteuer (in Euro) berechnet nach der Vorschrift 83 - {{formula}} 0,42\cdot x – 8172{{/formula}}. 84 -Dabei ist {{formula}}x{{/formula}} das zu versteuernde Einkommen. 85 - 86 -Wie viel Einkommensteuer bezahlt man, wenn das Einkommen 52882€ beträgt? 87 -Wie viel Prozent des Einkommens sind das? 88 -Wie viel Steuer muss man mehr zahlen, wenn das Einkommen 100€ höher ist? 89 -Hältst Du diesen „Spitzensteuersatz“ für richtig, für zu hoch oder für zu niedrig? 90 - 91 -{{lehrende}} 92 -* Geraden, Schaubilder, Prozentrechnung üben 93 -* keine Angst vor großen Zahlen haben 94 -* Unterschied zwischen durchschnittlichem Steuersatz und Spitzensteuersatz kennen lernen 95 -* Meinung äußern und begründen 96 -{{/lehrende}} 97 - 98 -{{/aufgabe}} 99 - 100 -{{aufgabe id="Wertetafeln" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 101 -Vervollständige die folgenden Wertetafeln, die zu linearen Funktionen gehören: 102 -(%class=abc%) 103 -1. ((( 104 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %) 105 -|x|-1|0|1|2|3|4 106 -|y| |3|0|-3| | ))) 107 -1. ((( 108 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %) 109 -|x|2|4|6|8|10|12 110 -|y|0| |0,5| | | ))) 111 -1. ((( 112 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %) 113 -|x|1|2|3|4|5|6 114 -|y|-3,5| | |-2| | ))) 115 - 116 -{{lehrende}} 117 -Sinn dieser Aufgabe: 118 -* Den linearen Zusammenhang verstehe 119 -* Gesetzmäßigkeiten erkennen 120 -{{/lehrende}} 121 - 122 -{{/aufgabe}} 123 - 124 124 {{matrix/}}
- FLD1_Geradengleichungbestimmen.PNG
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