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Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend

Zuletzt geändert von akukin am 2025/06/12 19:25
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -98,30 +98,7 @@
98 98  
99 99  {{/aufgabe}}
100 100  
101 -{{aufgabe id="Wertetafeln" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
102 -Vervollständige die folgenden Wertetafeln, die zu linearen Funktionen gehören:
103 -(%class=abc%)
104 -1. (((
105 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
106 -|**x**|-1|0|1|2|3|4
107 -|**y**| |3|0|-3| | )))
108 -1. (((
109 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
110 -|**x**|2|4|6|8|10|12
111 -|**y**|0| |0,5| | | )))
112 -1. (((
113 -(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
114 -|**x**|1|2|3|4|5|6
115 -|**y**|-3,5| | |-2| | )))
116 116  
117 -{{lehrende}}
118 -**Sinn dieser Aufgabe:**
119 -* Den linearen Zusammenhang verstehen
120 -* Gesetzmäßigkeiten erkennen
121 -{{/lehrende}}
122 -
123 -{{/aufgabe}}
124 -
125 125  {{aufgabe id="Geradenbüschel" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
126 126  [[image:Geradenbüschel.PNG||width="350" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
127 127  Im obigen Koordinatensystem sind verschiedene Geraden eingezeichnet.
... ... @@ -140,6 +140,52 @@
140 140  
141 141  {{/aufgabe}}
142 142  
120 +{{aufgabe id="Wertetafeln 1" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
121 +Prüfe, welche Wertetafel zu einer linearen Funktion gehört.
122 +Ermittle gegebenenfalls die Gleichung der Geraden.
123 +(% class=abc %)
124 +1. (((
125 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
126 +|{{formula}}x{{/formula}} | -3 | -2 | -1 | 0
127 +|{{formula}}y{{/formula}} | -25 | -20 | -15 | -10
128 +)))
129 +1. (((
130 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
131 +|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2
132 +|{{formula}}y{{/formula}} | -2 | 0 | 2 | 4
133 +)))
134 +1. (((
135 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
136 +|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2
137 +|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
138 +)))
139 +{{/aufgabe}}
140 +
141 +{{aufgabe id="Wertetafeln 2" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
142 +Vervollständige die folgenden Wertetafeln, die zu linearen Funktionen gehören:
143 +(%class=abc%)
144 +1. (((
145 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
146 +|{{formula}}x{{/formula}}|-1|0|1|2|3|4
147 +|{{formula}}y{{/formula}}| |3|0|-3| | )))
148 +1. (((
149 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
150 +|{{formula}}x{{/formula}}|2|4|6|8|10|12
151 +|{{formula}}y{{/formula}}|0| |0,5| | | )))
152 +1. (((
153 +(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
154 +|{{formula}}x{{/formula}}|1|2|3|4|5|6
155 +|{{formula}}y{{/formula}}|-3,5| | |-2| | )))
156 +
157 +{{lehrende}}
158 +**Sinn dieser Aufgabe:**
159 +* Den linearen Zusammenhang verstehen
160 +* Gesetzmäßigkeiten erkennen
161 +{{/lehrende}}
162 +
163 +{{/aufgabe}}
164 +
165 +
143 143  {{aufgabe id="Wertetabellen prüfen " afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
144 144  Stellen folgende Zuordnungen eine lineare Funktion dar?
145 145  Gib – wenn möglich – die Funktionsgleichung an.
... ... @@ -180,26 +180,7 @@
180 180  
181 181  {{/aufgabe}}
182 182  
183 -{{aufgabe id="Wertetafeln" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
184 -Prüfe, welche Wertetafel zu einer linearen Funktion gehört.
185 -Ermittle gegebenenfalls die Gleichung der Geraden.
186 186  
187 -1. (((
188 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
189 -|{{formula}}x{{/formula}} | -3 | -2 | -1 | 0
190 -|{{formula}}y{{/formula}} | -25 | -20 | -15 | -10
191 -)))
192 -1. (((
193 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
194 -|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2
195 -|{{formula}}y{{/formula}} | -2 | 0 | 2 | 4
196 -)))
197 -1. (((
198 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
199 -|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2
200 -|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8
201 -)))
202 -{{/aufgabe}}
203 203  
204 204  
205 205