Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend
Zuletzt geändert von akukin am 2025/06/12 19:25
Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -257,47 +257,7 @@ 257 257 **Sinn dieser Aufgabe:** 258 258 Interpretieren und Erstellen von Wertetabellen und Schaubildern abschnittsweise definierter Funktionen 259 259 {{/lehrende}} 260 -{{/aufgabe}} 261 261 262 -{{aufgabe id="Paddelboottour" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 263 -Lisa und ihre Eltern möchten im Spreewald eine Paddelboottour machen. 264 -Sie stehen folgender Informationstafel gegenüber: 265 - 266 -{{html}} 267 -<div style="border: 1px solid black; padding: 15px; border-radius: 5px; max-width: 450px; margin: 0 auto;"> 268 - 269 - <div style="border: 1px solid black; background: #fffae6; padding: 10px; border-radius: 5px; margin-bottom: 10px; text-align: center; width: 80%; margin-left: auto; margin-right: auto;"> 270 - <strong>Angebot 1</strong><br> 271 - Leihgebühr 7,00 € + jede Minute 0,10€ 272 - </div> 273 - 274 - <div style="border: 1px solid black; background: #fffae6; padding: 10px; border-radius: 5px; margin-bottom: 10px; text-align: center; width: 80%; margin-left: auto; margin-right: auto;"> 275 - <strong>Angebot 2</strong><br> 276 - Keine Leihgebühr, jede Minute kostet 0,30€ 277 - </div> 278 - 279 - <div style="border: 1px solid black; background: #fffae6; padding: 10px; border-radius: 5px; margin-bottom: 15px; text-align: center; width: 80%; margin-left: auto; margin-right: auto;"> 280 - <strong>Angebot 3</strong><br> 281 - Pauschalpreis für 90 Minuten 15,00 €. <br> Jede darüber hinausgehende Minute kostet 0,50€. 282 - </div> 283 -<img src="https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/download/Klasse%208/BPE_3/WebHome/AngebotePaddelboottour.png?rev=1.1" 284 - style="display:block; margin-left:auto; margin-right:auto; max-width:100%; width:400px;" 285 - alt="Angebote Paddelboottour"> 286 -</div> 287 -{{/html}} 288 - 289 -(%class=abc%) 290 -1. Ordne die Schaubilder den Angeboten zu. 291 -1. Welches Angebot soll die Familie nutzen, wenn die Familienmitglieder 30 Minuten fahren möchten und sie möglichst wenig dafür ausgeben möchten? Begründe. 292 -1. Der Vater ist bereit, 25,00€ für die Paddelboottour auszugeben. Welches Angebot wählt die Familie, wenn sie möglichst lange fahren möchte? Wie lange können sie bei diesem Angebot fahren? 293 -1. Gibt es eine Fahrtdauer bei der es egal ist, welches Angebot gewählt wird? Begründe. 294 - 295 -{{lehrende}} 296 -**Sinn dieser Aufgabe:** 297 -* Analysieren von Abbildungen 298 -* Aufstellen von Funktionstermen 299 -* Treffen von begründeten Aussagen 300 -{{/lehrende}} 301 301 {{/aufgabe}} 302 302 303 303 {{aufgabe id="Handytarife Schaubildern zuordnen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} ... ... @@ -344,6 +344,7 @@ 344 344 **Sinn dieser Aufgabe:** 345 345 Interpretation von Schaubildern im anwendungsorientierten Kontext 346 346 {{/lehrende}} 307 + 347 347 {{/aufgabe}} 348 348 349 349 {{aufgabe id="Akkuentladung" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} ... ... @@ -358,7 +358,6 @@ 358 358 * Geraden, Schaubilder, Gleichungen üben 359 359 * Prozentrechnung wiederholen 360 360 {{/lehrende}} 361 -{{/aufgabe}} 362 362 363 363 {{aufgabe id="Mietwagenpreise" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 364 364 Frau Martin hat sich einen Mietwagen genommen und ist damit 140 Kilometer gefahren. Sie erhält eine Rechnung über 124,00 Euro. Dieser Wert beinhaltet eine Tagespauschale und einen Kilometerpreis. Herr Martin mietet denselben Wagen am nächsten Tag und fährt damit 80 km, Er muss 88 Euro bezahlen. Die Tochter der Familie Martin hatte sich den Wagen auch schon einmal für 180,00 Euro gemietet. Sie fuhr 200 km. Sie ist verärgert, als sie die Rechnungen ihrer Eltern sieht. Zu Recht? ... ... @@ -367,41 +367,7 @@ 367 367 **Sinn dieser Aufgabe:** 368 368 Begründet Stellung nehmen auf Grund eines aufgestellten linearen Funktionsterms 369 369 {{/lehrende}} 370 -{{/aufgabe}} 371 371 372 -{{aufgabe id="Richtig-Falsch-Aufgabe zu Schaubildern linearer Funktionen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 373 -Kreuze jeweils an, ob die Aussage richtig oder falsch ist. 374 -Stelle die falschen Aussagen richtig! 375 -[[image:richtig-falschlinear.PNG||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 376 -(%class="abc"%) 377 -1. Gerade a hat die Steigung {{formula}}\frac{1}{3}{{/formula}}. 378 -☐ richtig ☐ falsch 379 -1. Der y-Achsenabschnitt der Geraden c beträgt 3,5. 380 -☐ richtig ☐ falsch 381 -1. Die Gerade b hat die Steigung 1. 382 -☐ richtig ☐ falsch 383 -1. Die Geraden a und b schneiden sich im Punkt {{formula}}S\left(-\frac{33}{8}\Bigl|\frac{17}{8}\right){{/formula}} 384 -☐ richtig ☐ falsch 385 -1. Die Geraden c und e schneiden sich nie. 386 -☐ richtig ☐ falsch 387 -1. Die Gerade e hat die Gleichung {{formula}}y=3{{/formula}}. 388 -☐ richtig ☐ falsch 389 -1. Die Gerade d ist das Schaubild einer Funktion, da jedem x-Wert genau ein y-Wert zugeordnet wird. 390 -☐ richtig ☐ falsch 391 -1. Die Geraden b und e schneiden sich im Punkt {{formula}}S(3|-5,5){{/formula}} 392 -☐ richtig ☐ falsch 393 -1. Die Geraden a und f unterscheiden sich nur durch ihren y-Achsenabschnitt. 394 -☐ richtig ☐ falsch 395 -1. Eine Gerade, die orthogonal (senkrecht) auf der Geraden c stehen würde, hätte die Steigung {{formula}}\frac{1}{3}{{/formula}}. 396 -☐ richtig ☐ falsch 397 - 398 -{{lehrende}} 399 -**Sinn dieser Aufgabe**: 400 -* Steigungen und y-Achsenschnittpunkte von Schaubildern linearer Funktionen ablesen 401 -* Geradenschnittpunkte berechnen 402 -* Lagen von Geraden unterscheiden 403 -{{/lehrende}} 404 - 405 405 {{/aufgabe}} 406 406 407 407 {{matrix/}}
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