Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend
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Details
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... ... @@ -482,34 +482,5 @@ 482 482 483 483 {{/aufgabe}} 484 484 485 -{{aufgabe id="T-Shirtkosten" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 486 -Bei der Produktion von T-Shirts mit aufwendigem Druck und aufgenähten Strasssteinen fallen in einem Unternehmen variable Stückkosten in Höhe von 15 Euro an. Ab einer Menge von 200 T-Shirts betragen die variablen Stückkosten nur noch 11 Euro, da das Unternehmen Einkaufsrabatte nutzen kann. 487 -(%class=abc%) 488 -1. Bestimme den Funktionsterm, der die Kosten für eine Produktionsmenge kleiner 200 Stück angibt. Bestimme auch den Funktionsterm für größere Produktionsmengen. 489 -1. Zeichne den Kostenverlauf des Unternehmens in ein Koordinatensystem. 490 -1. Erläutere, wie sich das Schaubild verändern würde, wenn in dem Unternehmen fixe Kosten, die unabhängig von der produzierten Menge sind, in Höhe von 600 Euro anfallen würden. 491 491 492 -{{lehrende}} 493 -**Sinn dieser Aufgabe:** 494 -Arbeit mit abschnittsweise definierten Funktionen im anwendungsorientierten Kontext 495 -__Hinweis__: Auf die zusammengefasste Schreibweise des Funktionsterms wird wegen des BK-Lehrplans verzichtet. 496 -{{/lehrende}} 497 - 498 -{{/aufgabe}} 499 - 500 -{{aufgabe id="Fruchtsafttank" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 501 -Ein Fruchtsafthersteller nutzt zylinderförmige Edelstahltanks zur Zwischenlagerung von Fruchtsäften. Ein Tank fasst 6000 Liter und wird gleichmäßig gefüllt. Nach 6 Minuten sind 2100 Liter im Tank, eine Viertelstunde später 4350 Liter. 502 -(%class=abc%) 503 -1. Stelle die Füllmenge in Abhängigkeit von der Zeit einem Schaubild dar. 504 -1. Wie viel Liter waren zu Beginn noch im Tank? 505 -1. Wie lange dauert es, bis der Tank voll ist? 506 - 507 - 508 -{{lehrende}} 509 -**Sinn dieser Aufgabe:** 510 -Geradengleichung im Anwendungszusammenhang bestimmen 511 -{{/lehrende}} 512 - 513 -{{/aufgabe}} 514 - 515 515 {{matrix/}}
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