Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -1,6 +1,8 @@
1 1  {{seiteninhalt/}}
2 2  
3 -{{lernende}}[[KMap Interaktiv Erkunden>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Geraden/Hauptform#erkunden]]{{/lernende}}
3 +{{lernende}}
4 +[[KMap Interaktiv Erkunden>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Geraden/Hauptform#erkunden]]
5 +{{/lernende}}
4 4  
5 5  {{aufgabe id="Schnittpunkt zweier Geraden" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="kickoff" cc="BY-SA" zeit="10"}}
6 6  [[image:geraden-schnittpunkt-01.png||style="float: right; width:400px"]]Die Abbildung zeigt zwei Geraden, die sich schneiden.
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13 13  
14 14  {{aufgabe id="Marathon" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
15 15  Paul läuft einen Marathon. Sind die Aussagen wahr oder falsch?
16 -[[image:Marathon.png||width="300" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
18 +[[image:Marathon.png||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
17 17  (% class=abc %)
18 18  1. Paul rennt am Anfang schneller als am Ende.
19 19  1. Er läuft 2,5 Stunden.
... ... @@ -20,10 +20,17 @@
20 20  1. Er macht nach 130 Minuten eine Pause.
21 21  1. Er wird mit der Zeit langsamer.
22 22  1. Er legt 40 km zurück.
25 +
26 +{{lehrende}}
27 +**Sinn dieser Aufgabe**:
28 +Umgang mit Diagrammen üben
29 +{{/lehrende}}
30 +
23 23  {{/aufgabe}}
24 24  
25 25  {{aufgabe id="Weg-Zeit-Diagramm" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
26 26  Anna besucht ihre Freundin und läuft anschließend wieder nach Hause.
35 +[[image:AnnaWegZeitDiagramm.png||width="300" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
27 27  (% class=abc %)
28 28  1. Wie lange braucht Anna um bei ihrer Freundin anzukommen? ... Minuten
29 29  1. Wie weit wohnt ihre Freundin entfernt? ... Meter
... ... @@ -39,4 +39,18 @@
39 39  
40 40  {{/aufgabe}}
41 41  
51 +{{aufgabe id="Zuordnungsaufgabe Funktionsterm und Schaubild" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
52 +Ordne den Schaubildern zu:
53 +a) {{formula}}y=-\frac{3}{4}x+2{{/formula}} b) {{formula}}y=\frac{1}{3}x{{/formula}} c) {{formula}}y=-\frac{4}{3}x+2{{/formula}} d) {{formula}}y=3x{{/formula}}
54 +
55 +(% class="border" style="width:70%" %)
56 +|1) [[image:1_3x.png||width="250"]]|2)[[image:-3_4x+2.png||width="250"]]
57 +|3) [[image:3.png||width="250"]]|4) [[image:-4_3x+2.png||width="250"]]
58 +
59 +{{lehrende}}
60 +**Sinn dieser Aufgabe**:
61 +Zusammenhang Schaubild und Funktionsterm
62 +{{/lehrende}}
63 +{{/aufgabe}}
64 +
42 42  {{matrix/}}
1.png
Author
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1 +XWiki.akukin
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2.png
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Inhalt
3.png
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Inhalt
AnnaWegZeitDiagramm.png
Author
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Inhalt
ZuordnungsaufgabeFunktionen.PNG
Author
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Inhalt