Änderungen von Dokument BPE 3 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holgerengels1 +XWiki.martinawagner - Inhalt
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... ... @@ -122,87 +122,6 @@ 122 122 {{/lehrende}} 123 123 {{/aufgabe}} 124 124 125 -{{aufgabe id="Wertetafeln 1" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4,K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="7"}} 126 -Prüfe, welche Wertetafel zu einer linearen Funktion gehört. 127 -Zusatz (aus BPE 3.5): Ermittle gegebenenfalls die Gleichung der Geraden. 128 -(% class=abc %) 129 -1. ((( 130 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 131 -|{{formula}}x{{/formula}} | -3 | -2 | -1 | 0 132 -|{{formula}}y{{/formula}} | -25 | -20 | -15 | -10 133 -))) 134 -1. ((( 135 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 136 -|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2 137 -|{{formula}}y{{/formula}} | -2 | 0 | 2 | 4 138 -))) 139 -1. ((( 140 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 141 -|{{formula}}x{{/formula}} | -1 | 0 | 1 | 2 142 -|{{formula}}y{{/formula}} | 1 | 2 | 4 | 8 143 -))) 144 -{{/aufgabe}} 145 - 146 -{{aufgabe id="Wertetafeln 2" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="6"}} 147 -Vervollständige die folgenden Wertetafeln, die zu linearen Funktionen gehören: 148 -(%class=abc%) 149 -1. ((( 150 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 151 -|{{formula}}x{{/formula}}|-1|0|1|2|3|4 152 -|{{formula}}y{{/formula}}| |3|0|-3| | ))) 153 -1. ((( 154 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 155 -|{{formula}}x{{/formula}}|2|4|6|8|10|12 156 -|{{formula}}y{{/formula}}|0| |0,5| | | ))) 157 -1. ((( 158 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 159 -|{{formula}}x{{/formula}}|1|2|3|4|5|6 160 -|{{formula}}y{{/formula}}|-3,5| | |-2| | ))) 161 - 162 -{{lehrende versteckt=1}} 163 -* Den linearen Zusammenhang verstehen 164 -* Gesetzmäßigkeiten erkennen 165 -{{/lehrende}} 166 -{{/aufgabe}} 167 - 168 -{{aufgabe id="Wertetabellen prüfen " afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4,K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="10"}} 169 -Stellen folgende Zuordnungen eine lineare Funktion dar? 170 -Zusatz (aus BPE 3.5): Gib – wenn möglich – die Funktionsgleichung an. 171 -(%class=abc%) 172 -1. ((( 173 -(% style="width: 50%; white-space: nowrap" class="border" %) 174 -|{{formula}}x{{/formula}}|0|1|2|3|4|5 175 -|{{formula}}f(x){{/formula}}|1,5|3|4,5|6|7,5|9 ))) 176 -1. ((( 177 -(% style="width: 50%; white-space: nowrap" class="border" %) 178 -|{{formula}}x{{/formula}}|-2|-1|0|1|2|3 179 -|{{formula}}g(x){{/formula}}|4,5|2|-0,5|-3|-5,5|-8 ))) 180 -1. ((( 181 -(% style="width: 50%; white-space: nowrap" class="border" %) 182 -|{{formula}}x{{/formula}}|0|3|4|10|12|13 183 -|{{formula}}h(x){{/formula}}|2,5|7|8,5|17,5|20,5|22 ))) 184 -1. ((( 185 -(% style="width: 50%; white-space: nowrap" class="border" %) 186 -|{{formula}}x{{/formula}}|0|2|4|6|8|10 187 -|{{formula}}i(x){{/formula}}|0|4|16|36|64|100 ))) 188 -1. ((( 189 -(% style="width: 50%; white-space: nowrap" class="border" %) 190 -|{{formula}}x{{/formula}}|0|1|4|6|8|11 191 -|{{formula}}j(x){{/formula}}|40|35|20|10|0|-15 ))) 192 -1. ((( 193 -(% style="width: 50%; white-space: nowrap" class="border" %) 194 -|{{formula}}x{{/formula}}|-2|0|1|3|7|15 195 -|{{formula}}k(x){{/formula}}|1|0|-0,5|-1,5|-3,5|-7,5 ))) 196 -1. ((( 197 -(% style="width: 50%; white-space: nowrap" class="border" %) 198 -|{{formula}}x{{/formula}}|-4|-1|1|3|6|7 199 -|{{formula}}l(x){{/formula}}|69|3|9|55|199|267 ))) 200 - 201 -{{lehrende versteckt=1}} 202 -Gefühl für lineare Funktionen/Zusammenhänge auf Grund von Zahlenpaaren 203 -{{/lehrende}} 204 -{{/aufgabe}} 205 - 206 206 {{aufgabe id="Handykosten" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K3,K4,K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="16"}} 207 207 Ein Handynetzbetreiber wirbt für folgenden Handytarif 208 208