Lösung Diagramme interpretieren

a)

1. Beschleunigte Bewegung (z.B. Flugzeug startet), x: Zeit, y: Strecke
2. Lernfortschritt (z.B. Vokabeln lernen), x: Zeit, y: Anzahl der gelernten Vokabeln
3. Einkauf (z.B. Brezeln beim Bäcker), x: Anzahl der Brezeln, y: Preis
4. Stillstand (z.B. Bus steht an der Haltestelle), x: Zeit, y: Strecke