Änderungen von Dokument BPE 3.3 Zeichnen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Zuletzt geändert von akukin am 2025/06/04 21:07
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... ... @@ -12,60 +12,14 @@ 12 12 13 13 Begründe, warum die rechts abgebildete Gerade weder {{formula}}g_1{{/formula}} noch {{formula}}g_2{{/formula}} darstellt. 14 14 15 - 16 - 17 - 18 18 {{lehrende}} 19 -**Sinn dieser Aufgabe :**16 +**Sinn dieser Aufgabe**: 20 20 Steigung und y-Achsenabschnitt aus der Geradengleichung und aus dem Schaubild ablesen 21 21 {{/lehrende}} 22 22 23 23 {{/aufgabe}} 24 24 25 -{{aufgabe id="Gerade zeichnen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 26 -Zeichne die fehlende x-Achse so ein und beschrifte die Koordinatenachsen so mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}} y=\frac{1}{3}x+3{{/formula}} besitzt. 27 -[[image:Geradezeichnen.PNG||width="600" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 28 28 29 29 30 - 31 -{{lehrende}} 32 -**Sinn dieser Aufgabe:** 33 -* Geraden zeichnen 34 -* Umgang mit Koordinatensystem 35 -{{/lehrende}} 36 - 37 -{{/aufgabe}} 38 - 39 -{{aufgabe id="Koordinatensystem zu Geraden zeichnen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 40 -Im nachfolgenden Gitternetz sind zwei Geraden dargestellt. 41 -[[image:Koordinatensystemzeichnen.PNG||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 42 - 43 -(% class=abc %) 44 -1. Eine der beiden Geraden hat die Gleichung {{formula}}y=\frac{1}{4}x+1{{/formula}}. 45 -Zeichne das zugehörige Koordinatensystem ein. 46 -1. Bestimme die Gleichung der zweiten Geraden. 47 - 48 -{{lehrende}} 49 -**Sinn dieser Aufgabe:** 50 -Rückwärtsaufgabe: An Schaubilder Koordinatensystem anpassen 51 -{{/lehrende}} 52 - 53 -{{/aufgabe}} 54 - 55 -{{aufgabe id="Zeichnen von Geraden" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 56 -Zeichne die Gerade mit der Gleichung {{formula}}y=a\cdot(x-2)+3{{/formula}} für 57 - 58 -(% class=abc %) 59 -1. {{formula}}a=1{{/formula}} 60 -1. {{formula}}a=-1{{/formula}} 61 -1. {{formula}}a=\frac{1}{2}{{/formula}} 62 -1. {{formula}}a=-\frac{3}{4}{{/formula}} 63 - 64 -{{lehrende}} 65 -**Sinn dieser Aufgabe:** 66 -* Geradengleichung in Hauptform bringen 67 -* Geraden zeichnen 68 -{{/lehrende}} 69 - 70 70 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 71 71
- Koordinatensystemzeichnen.PNG
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.akukin - Größe
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