Änderungen von Dokument BPE 3.3 Zeichnen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holgerengels1 +XWiki.akukin - Inhalt
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... ... @@ -2,10 +2,10 @@ 2 2 3 3 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Gleichung von Geraden bestimmen. 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Steigung und den y-Achsenabschnitt von Geraden bestimmen. 5 -[[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Geraden in ein Koordinatensystem einzeichnen. 5 +[[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Geraden in eine Koordinatensystem einzeichnen. 6 6 7 7 {{aufgabe id="Darstellung von Geraden" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 8 -[[image:Darstellung svg||width="200" style="float: right"]]8 +[[image:DarstellungvonGeraden.PNG||width="150" style="float: right"]] 9 9 Gegeben sind die Geraden {{formula}}g_1{{/formula}} und {{formula}}g_2{{/formula}}: 10 10 {{formula}}g_1: y=-\frac{1}{2}x+1{{/formula}} 11 11 {{formula}}g_2: 2y=x+1{{/formula}} ... ... @@ -12,101 +12,31 @@ 12 12 13 13 Begründe, warum die rechts abgebildete Gerade weder {{formula}}g_1{{/formula}} noch {{formula}}g_2{{/formula}} darstellt. 14 14 15 -{{lehrende}} 16 -**Sinn dieser Aufgabe:** 17 -Steigung und y-Achsenabschnitt aus der Geradengleichung und aus dem Schaubild ablesen 18 -{{/lehrende}} 19 -{{/aufgabe}} 20 20 21 -{{aufgabe id="Achse ergänzen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 22 -Zeichne die fehlende x-Achse so ein und beschrifte die Koordinatenachsen so mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}} y=\frac{1}{3}x+3{{/formula}} besitzt. 23 -[[image:Achse ergänzen.svg||width="200" style="float: right"]] 24 24 25 -{{lehrende}} 26 -**Sinn dieser Aufgabe:** 27 -* Geraden zeichnen 28 -* Umgang mit Koordinatensystem 29 -{{/lehrende}} 30 -{{/aufgabe}} 31 31 32 -{{aufgabe id="Achsen ergänzen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 33 -Im nachfolgenden Gitternetz sind zwei Geraden dargestellt. 34 -[[image:Achsen ergänzen.svg||width="200" style="float: right"]] 35 - 36 -(% class=abc %) 37 -1. Eine der beiden Geraden hat die Gleichung {{formula}}y=\frac{1}{4}x+1{{/formula}}. 38 -Zeichne das zugehörige Koordinatensystem ein. 39 -1. Bestimme die Gleichung der zweiten Geraden. 40 - 41 41 {{lehrende}} 42 42 **Sinn dieser Aufgabe:** 43 - Rückwärtsaufgabe:AnSchaubilderKoordinatensystem anpassen20 +Steigung und y-Achsenabschnitt aus der Geradengleichung und aus dem Schaubild ablesen 44 44 {{/lehrende}} 45 -{{/aufgabe}} 46 46 47 -{{aufgabe id="Zeichnen von Geraden" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 48 -Zeichne die Gerade mit der Gleichung {{formula}}y=a\cdot(x-2)+3{{/formula}} für 49 -(% class=abc %) 50 -1. {{formula}}a=1{{/formula}} 51 -1. {{formula}}a=-1{{/formula}} 52 -1. {{formula}}a=\frac{1}{2}{{/formula}} 53 -1. {{formula}}a=-\frac{3}{4}{{/formula}} 54 - 55 -{{lehrende}} 56 -**Sinn dieser Aufgabe:** 57 -* Geradengleichung in Hauptform bringen 58 -* Geraden zeichnen 59 -{{/lehrende}} 60 60 {{/aufgabe}} 61 61 62 -{{aufgabe id=" FolgeungenauenZeichnens" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}63 - Achim zeichnetdieGerademitderGleichung{{formula}}y=0,8 x + 2{{/formula}}rechtungenauineinKoordinatensystemmitder Längeneinheit1cm. Deny-Achsenabschnitt haternochgenaueingezeichnet,bei {{formula}}x=liegt der gezeichnete Punkt schon 0,1 cmzu hoch.64 - Wiegroß istdieAbweichung bei{{formula}}x = 10{{/formula}}?25 +{{aufgabe id="Gerade zeichnen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 26 +Zeichne die fehlende x-Achse so ein und beschrifte die Koordinatenachsen so mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}} y=\frac{1}{3}x+3{{/formula}} besitzt. 27 +[[image:Geradezeichnen.PNG||width="600" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 65 65 66 -{{lehrende}} 67 -**Sinn dieser Aufgabe:** 68 -* Fehlerursachen und Fehlerfortpflanzung verstehen 69 -* Mit Geraden umgehen 70 -* Eine Lösungsstrategie entwickeln 71 -{{/lehrende}} 72 -{{/aufgabe}} 73 73 74 -{{aufgabe id="Achsen beschriften" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 75 -Beschrifte die Koordinatenachsen so mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}}y=2x+1{{/formula}} besitzt. 76 -[[image:Achsen beschriften.PNG||width="200" style="float: right"]] 77 77 78 78 {{lehrende}} 79 79 **Sinn dieser Aufgabe:** 80 -* Aus der Geradengleichung Informationen wie z.B. y-Achsenabschnitt, Steigung ablesen und geometrisch umsetzen 81 -{{/lehrende}} 82 -{{/aufgabe}} 83 - 84 -{{aufgabe id="Zeichnen von Geraden 2" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 85 -Zeichne die Gerade mit der Gleichung {{formula}}a\cdot x+2y=5{{/formula}} für 86 - 87 -(% class=abc %) 88 -1. {{formula}}a=1{{/formula}} 89 -1. {{formula}}a=-1{{/formula}} 90 -1. {{formula}}a=2{{/formula}} 91 -1. {{formula}}a=0{{/formula}} 92 - 93 -{{lehrende}} 94 -**Sinn dieser Aufgabe:** 95 -* Geradengleichung in Hauptform bringen 96 96 * Geraden zeichnen 34 +* Umgang mit Koordinatensystem 97 97 {{/lehrende}} 98 98 99 99 {{/aufgabe}} 100 100 101 -{{aufgabe id="Koordinatensystem zeichnen" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 102 -Zeichne Koordinatenachsen so ein und lege die Einheiten an den Achsen so fest, dass die gegebene Gerade bezüglich dieses Koordinatensystems die Gleichung {{formula}}y=-x+1{{/formula}} besitzt. 103 -[[image:Koordinatensystem zeichnen.svg||width="300" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 104 104 105 -{{lehrende}} 106 -**Sinn dieser Aufgabe:** 107 -* Bedeutung des Koordinatensystems verstehen 108 -* Steigung, y-Achsenabschnitt aus Gleichung ablesen und zeichnerisch umsetzen 109 -{{/lehrende}} 110 -{{/aufgabe}} 111 111 112 112 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 42 +
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- Darstellung im Koordinatensystem.PNG
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