Änderungen von Dokument BPE 3.3 Zeichnen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt

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Seiteneigenschaften

Inhalt

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12	12
13	13	Begründe, warum die rechts abgebildete Gerade weder {{formula}}g_1{{/formula}} noch {{formula}}g_2{{/formula}} darstellt.
14	14
	15	+
	16	+
	17	+
15	15	{{lehrende}}
16		-**Sinn dieser Aufgabe**:
	19	+**Sinn dieser Aufgabe:**
17	17	Steigung und y-Achsenabschnitt aus der Geradengleichung und aus dem Schaubild ablesen
18	18	{{/lehrende}}
19	19
20	20	{{/aufgabe}}
21	21
	25	+{{aufgabe id="Gerade zeichnen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
	26	+Zeichne die fehlende x-Achse so ein und beschrifte die Koordinatenachsen so mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}} y=\frac{1}{3}x+3{{/formula}} besitzt.
	27	+[[image:Geradezeichnen.PNG||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
22	22
23	23
	30	+
	31	+{{lehrende}}
	32	+**Sinn dieser Aufgabe:**
	33	+* Geraden zeichnen
	34	+* Umgang mit Koordinatensystem
	35	+{{/lehrende}}
	36	+
	37	+{{/aufgabe}}
	38	+
	39	+
	40	+
24	24	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
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