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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -2,7 +2,7 @@
2 2  
3 3  [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Gleichungen von Geraden ermitteln.
4 4  
5 -{{aufgabe id="Lalala" afb="I" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
5 +{{aufgabe id="Aufstellen von Geradengleichungen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
6 6  (%class=abc%)
7 7  1. Die Gerade {{formula}}g{{/formula}} mit der Steigung {{formula}}m = 2{{/formula}} verläuft durch den Punkt {{formula}}P(-1|2){{/formula}}.
8 8  1. Die Gerade {{formula}}h{{/formula}} verläuft durch die Punkte {{formula}}A(2|0){{/formula}} und {{formula}}B(-1|3){{/formula}}.
... ... @@ -11,5 +11,26 @@
11 11  Bestimme jeweils eine Gleichung der Geraden.
12 12  {{/aufgabe}}
13 13  
14 +{{aufgabe id="Der PC-Boom" afb="II" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
15 +----
16 +**Der PC-Boom**
17 +Die Zahl weltweit abgesetzter Computer (in Millionen) nimmt rasant zu:
18 +
19 +**Weltweit abgesetzte Personal Computer:**
20 +(% style="width: min-content; white-space: nowrap" class="border" %)
21 +|2004|2005|2006|2007|2008|2009
22 +|190|212|240|273|291|306
23 +----
24 +
25 +(%class=abc%)
26 +1. Bestimme einen linearen Funktionsterm, der diese Entwicklung annähernd beschreibt.
27 +1. Triff auf Grund deines Ergebnisses aus a) eine Prognose für die Anzahl der weltweit abgesetzten Computer im Jahr 2013.
28 +
29 +{{lehrende}}
30 +Aufstellen eines Funktionsterms im anwendungsbezogenen Kontext
31 +{{/lehrende}}
32 +
33 +{{/aufgabe}}
34 +
14 14  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
15 15