Änderungen von Dokument BPE 4.1 Lineares Gleichungssystem, Lösung und Lösbarkeit
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -48,21 +48,21 @@ 48 48 49 49 {{aufgabe id="LGS erstellen" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5, K6" quelle="Verena Schmid, Cinzia Moser" zeit="20"}} 50 50 (%class=abc%) 51 -1. Gegeben ist die Lösungsmenge 𝕃 = {2;1}eineslinearen Gleichungssystems (LGS). Stelle hierzu ein mögliches LGS auf.52 -1. Be stimme einLGS, daskeineLösunghatundeines,dasunendlich viele Lösungen hat.51 +1. Gegeben ist die Lösungsmenge eines LGS 𝕃{2;1}. Stelle hierzu ein mögliches LGS auf. 52 +1. Begründe, welche Voraussetzungen vorliegen müssen, damit ein LGS unendlich viele Lösungen bzw. keine Lösung hat. 53 53 {{/aufgabe}} 54 54 55 55 {{aufgabe id="Strategie" afb="II" kompetenzen="K1, K5, K6" quelle="Cinzia Moser, Verena Schmid" zeit="20" cc="by-sa" tags=""}} 56 -Gegeben sind drei lineare Gleichungssysteme (LGS) I, II und III.57 -LGS I.56 +Gegeben sind drei lineare Gleichungssysteme (LGS). 57 +LGS-I. 58 58 {{formula}}2x -6y =2{{/formula}} 59 59 {{formula}}x+6y =1{{/formula}} 60 60 61 -LGS II.61 +LGS-II. 62 62 {{formula}}y=-2x +5{{/formula}} 63 63 {{formula}}4x-10=-2y{{/formula}} 64 64 65 -LGS III.65 +LGS-III. 66 66 {{formula}}x-y=+1{{/formula}} 67 67 {{formula}}-5x+5y=-15{{/formula}} 68 68 ... ... @@ -94,6 +94,19 @@ 94 94 1. Gib, außer den mathematischen Faktoren, weitere Faktoren an, die die Entscheidung beeinflussen könnten? 95 95 {{/aufgabe}} 96 96 97 +{{aufgabe id="Lösung zweier Gleichungen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K5,K6" zeit="15" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 98 +Gegeben sind die beiden Gleichungen 99 + 100 +{{formula}} 101 +\begin{align} 102 +3y&=x+15 \\ 103 +1&=-2x-y 104 +\end{align} 105 +{{/formula}} 106 + 107 +Gib an, ob es ein Zahlenpaar {{formula}}(x|y){{/formula}} gibt, das für beide Gleichungen eine Lösung darstellt? 108 +{{/aufgabe}} 109 + 97 97 {{aufgabe id="Geschichte zum Schaubild" afb="III" kompetenzen="K3, K6" quelle="Cinzia Moser, Verena Schmid" zeit="10" cc="by-sa" tags=""}} 98 98 Gib zu jedem Schaubild einen möglichen passenden Anwendungskontext an. 99 99 ... ... @@ -137,7 +137,7 @@ 137 137 {{/aufgabe}} 138 138 139 139 {{aufgabe id="LGS erstellen" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Holger Engels" zeit="8"}} 140 -Erstelle ein linearesGleichungssystem, das ..153 +Erstelle ein Gleichungssystem, das .. 141 141 (%class=abc%) 142 142 1. keine Lösung hat. 143 143 1. unendlich viele Lösungen hat. ... ... @@ -147,8 +147,6 @@ 147 147 {{seitenreflexion bildungsplan="3" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="2" kriterien="2" menge="3"/}} 148 148 149 149 {{comment}} 150 - Alles, das durchgestrichen ist wurde geändert. 151 - 152 152 **Schaubilder zuordnen** 153 153 Alternative Idee: Vielleicht verschiedene Sachverhalte, die alle was mit Laufen zu tun haben .. 154 154 ** startet weiter oben und läuft langsamer ... ... @@ -161,7 +161,7 @@ 161 161 * Schaubilder sollten Definitionsbereich berücksichtigen! 162 162 163 163 **LGS erstellen** 164 -statt b) Bestimme ein LGS, das keine Lösung hat und eines, das unendlich viele Lösungen hat (erledigt)175 +statt b) Bestimme ein LGS, das keine Lösung hat und eines, das unendlich viele Lösungen hat 165 165 **Lösung zweier Gleichungen** 166 166 Nach Übergreifend verschieben 167 167