Änderungen von Dokument BPE 4.1 Lineares Gleichungssystem, Lösung und Lösbarkeit

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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5	5	[[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösung linearer Gleichungssysteme rechnerisch mit einem Verfahren bestimmen.
6	6	[[Kompetenzen.K5]] Ich kann lineare Gleichungssysteme auf Lösbarkeit und Lösungsvielfalt untersuchen.
7	7
8		-{{aufgabe id="Aus einem Sachverhalt ein Schaubild bauen" afb="III" kompetenzen="" quelle="mrsc" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
9		-
10		-Eine Firma produziert Pullover aus Wolle. Du als Einkäufer hast den Auftrag bekommen neues Material zu kaufen. Es liegen zwei Angebote vor.
11		-Der ansässige Schafbauer bietet 10kg Wolle für 45,-€. Der argentinische Bauer möchte 28,-€ pro 8kg und erhebt für die Transportkosten einen Pauschalbetrag von 350,-€.
12		-(%class=abc%)
13		-1. Stelle den Sachverhalt grafisch dar.
14		-1. Wie würdest du deinen Chef beraten?
15		-1. Gibt es weitere Faktoren, außer der mathematischen, die die Entscheidung beeinflussen könnten?
16		-{{/aufgabe}}
17		-
18	18	{{aufgabe id="Schaubilder zuordnen" afb="I" kompetenzen="K1,K3,K5" quelle="mrsc" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
19	19	Entscheide welches Schaubild zu den einzelnen Sachverhalten gehört. Ordne zu.
20	20	(%class=noborder%)
21	21	|(%width=300%)Die Band Rudoz möchte einen neuen Verstärker kaufen. Es gibt zwei Optionen:
22		-Eine erste Anzahlung von 1200,-€ und eine restliche monatliche Ratenzahlung von
23		-130,-€ oder einer monatlichen Zahlung von 230,-€. Die Laufzeit beträgt jeweils 1 Jahr.|(%width=50%)|[[image:Bild3.png||width=300]]
	12	+Eine erste Anzahlung von 1200,-€ und eine restliche monatliche Ratenzahlung von 130,-€ oder einer monatlichen Zahlung von 230,-€. Die Laufzeit beträgt jeweils 1 Jahr.|(%width=50%)|[[image:Bild3.png||width=300]]
24	24	|Julius behauptet, dass das Ergebnis dieses Biologie Versuch ähnlich ist, überprüfe diese Aussage: Antons Pflanze ist zu Beginn des Versuchs 4cm groß und wächst monatlich 2cm. Esma sagt, ihre Pflanze wachse monatlich 0,02m und ist zu Beginn 0,4dm groß.||[[image:Bild1.png||width=300]]
25	25	|Der Leistungsläufer Franz beginnt seine Route in der Talstation und steigt mit einer Geschwindigkeit von 14km/h. Sein Freund Achmed ist ebenfalls Läufer und beginnt in der Mittelstation mit derselben Geschwindigkeit.||[[image:Bild2.png||width=300]]
26	26	{{/aufgabe}}
27	27
28		-{{aufgabe id="Lineare Gleichungsysteme zeichnerisch lösen" afb="II" kompetenzen="K3,K6" quelle="scmr" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
29		-Löse die folgenden LGS zeichnerisch und gib die Lösungsmenge an.
30		-(%class=abc%)
31		-1. {{formula}}y=-2x+3{{/formula}}
32		-1. {{formula}}\frac{1}{2}x-1=y{{/formula}}
33		-
34		-{{/aufgabe}}
35		-
36	36	{{aufgabe id="Welche Strategie ist sinnvoll?" afb="I" kompetenzen="K1,K5,K6" quelle="Verena, Cinzia" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
37	37	Gegeben ist ein lineares Gleichungssystem (LGS).
38	38	1. Begründe, welches Verfahren zur Lösung des LGS sinnvoll verwendet werden soll.
...	...	@@ -85,13 +85,8 @@
85	85	{{/aufgabe}}
86	86
87	87	{{aufgabe id="Geschichte zum Schaubild" afb="III" kompetenzen="K2;K6" quelle="mrsc" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
88		-Beschreibe das Schaubild mit einem passenden Sachtext und skaliere es.
89		-
90		-(%class="abc"%)
91		-1. [[image:Bild4.png||width=300]]
92		-
93		-1. [[image:Bild5.png||width=300]]
94		-
	69	+Beschreibe je das Schaubild mit einem passenden Sachtext und skaliere es.
	70	+
95	95	{{/aufgabe}}
96	96
97	97	{{aufgabe id="Lineares Gleichungssystem mit zwei Variablen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen=" K4, K5, K6" zeit="8" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}