BPE 4.1 Lineares Gleichungssystem, Lösung und Lösbarkeit
Inhalt
K3 Ich kann Sachzusammenhänge als lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen beschreiben. K4 Ich kann lineare Gleichungssysteme grafisch lösen.
K5 Ich kann die Lösung linearer Gleichungssysteme rechnerisch mit einem Verfahren bestimmen.
K5 Ich kann lineare Gleichungssysteme auf Lösbarkeit und Lösungsvielfalt untersuchen.
1 Gleichungssystem A (10 min) 𝕃
Löse das Gleichungssystem mit einem effektiven Verfahren
\(y=3x-7\)
\(y=-x+5\)\(-\frac{1}{2}x-2=y\)
\(3x+2y=2\)\(\frac{3}{2}y+3x=\frac{9}{2}\)
\(2,5y+3x=\frac{3}{2}\)
| AFB I - K5 | Quelle Pascal Jaus |
2 Lösung zweier Gleichungen (3 min) 𝕃
Gegeben sind die beiden Gleichungen
Gib an, ob es ein Zahlenpaar \((x|y)\) gibt, das für beide Gleichungen eine Lösung darstellt?
| AFB I - K5 | Quelle Team Mathebrücke | #mathebrücke |
3 Lineares Gleichungssystem mit zwei Variablen (8 min)
Eine zweistellige Zahl wird um 18 kleiner, wenn man ihre Ziffern vertauscht. Die Zahl ist so groß wie das Siebenfache ihrer Quersumme. Ermittle die Zahl.
Hinweis: Die Quersumme ist die Summe aller Ziffern einer mehrstelligen Zahlen. Zum Beispiel wäre die Quersumme von 108: 1+0+8=9
| AFB I - K4 K5 K6 | Quelle Team Mathebrücke | #mathebrücke |
4 Lineares Gleichungssystem mit drei Variablen (8 min)
Drei Tanten Karin, Brigitte und Jutta werden nach ihrem Alter gefragt. Da alle drei Tanten ihr Alter ungern einfach preisgeben, antworten sie: ohne Karin sind wir 130 Jahre alt, ohne Brigitte sind es 124 Jahre und ohne Jutta sind es 122 Jahre. Berechne das Alter von Karin, Brigitte und Jutta.
| AFB II - K4 K5 K6 | Quelle Team Mathebrücke | #mathebrücke |
Kompetenzmatrix und Seitenreflexion
| K1 | K2 | K3 | K4 | K5 | K6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 |
| II | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| III | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Abdeckung Bildungsplan | ||
|---|---|---|
| Abdeckung Kompetenzen | ||
| Abdeckung Anforderungsbereiche | ||
| Eignung gemäß Kriterien | ||
| Umfang gemäß Mengengerüst |