Änderungen von Dokument BPE 5.2 Kongruenz, Kongruenzsätze und Konstruierbarkeit
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. barthniels1 +XWiki.thomasdrweber - Inhalt
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... ... @@ -8,7 +8,7 @@ 8 8 {{/aufgabe}} 9 9 10 10 {{aufgabe id="Vierecke überprüfen" afb="I" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}} 11 -[[image:Bild 2.png||width="500" class="right"]]Beurteile, welche der Figuren A bis E zueinander kongruentsind.11 +[[image:Bild 2.png||width="500" class="right"]]Beurteile, welche der Figuren A bis E kongruent zueinander sind. 12 12 {{/aufgabe}} 13 13 14 14 {{aufgabe id="Drei Seiten" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4,K5" quelle="Martin Rathgeb" zeit="12" tags=""}} ... ... @@ -38,13 +38,13 @@ 38 38 [[image:Bild 3.png||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 39 39 40 40 (%class=abc%) 41 -1. Untersuche die Struktur der beiden Vierecke 8a und 8b. Entscheide, ob sie kongruent sind ,und begründe deine Entscheidung.41 +1. Untersuche die Struktur der beiden Vierecke 8a und 8b. Entscheide, ob sie kongruent sind und begründe deine Entscheidung. 42 42 1. Untersuche, wie man zwei zueinander kongruente Dreiecke so zusammensetzen kann, dass ein Viereck entsteht, das nicht zu 8a und 8b kongruent ist. Konstruiere ein solches Viereck und begründe, warum es nicht kongruent ist. 43 43 {{/aufgabe}} 44 44 45 -{{aufgabe id=" KongruenteDreiecke" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4" quelle="Niels Barth" zeit="5" cc=""}}45 +{{aufgabe id="Ähnliche Dreiecke" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4" quelle="Niels Barth" zeit="5" cc=""}} 46 46 Die Dreiecke ABC und BCD sind gleichschenklig. Zeige, dass die Dreiecke ähnlich sind. Berechne die Seitenlänge x. 47 -[[image: KongruenteDreiecke.png||width="800" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]47 +[[image:Ähnliche Dreiecke.png||width="800" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 48 48 49 49 {{/aufgabe}} 50 50