Änderungen von Dokument BPE 5.2 Kongruenz, Kongruenzsätze und Konstruierbarkeit
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -9,8 +9,15 @@ 9 9 {{/aufgabe}} 10 10 11 11 {{aufgabe id="Vierecke überprüfen" afb="II" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}} 12 -Entscheide und begründe, ob die 2 Figuren kongruent zueinander sind. 13 -[[image:Bild 1.png||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 12 +Begründe, welche der Figuren A bis E kongruent zueinander sind. 13 +[[image:Bild 2.png||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 14 + 15 + {{aufgabe id="Vierecke überprüfen" afb="II" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}} 16 +Begründe, welche der Figuren A bis E kongruent zueinander sind. 17 + 18 + 19 + 20 + 14 14 {{/aufgabe}} 15 15 16 16 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}