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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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16 16  {{aufgabe id="Konstruktion von Dreiecken" afb="II" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}}
17 17  Nutze dein Wissen über Kongruenzsätze und entscheide, ob die Konstruktion eines Dreiecks mit den Angaben eindeutig, mehrdeutig oder unmöglich ist.
18 18  (% class="abc" %)
19 -1. ((({{formula}}\alpha = 63^\circ{{/formula}}
19 +1. ((({{formula}}\alpha = 63^\circ; b = 5,7cm; c = 12,8cm{{/formula}}
20 20  )))
21 -
22 -
21 +1. ((({{formula}}\beta = 53^\circ; b = 4,5cm; c = 5cm{{/formula}}
22 +)))
23 +1. ((({{formula}}a = 6cm; \beta = 42^\circ; \gamma = 28^\circ{{/formula}}
24 +)))
23 23  {{/aufgabe}}
24 24  
25 25  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}