Wiki-Quellcode von BPE 10 Einheitsübergreifend
Zuletzt geändert von Thomas Beschorner am 2025/10/01 13:24
Verstecke letzte Bearbeiter
author | version | line-number | content |
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1.1 | 1 | {{seiteninhalt/}} |
2 | |||
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25.1 | 3 | {{aufgabe id="Auswahl der Kennzahlen" afb="II" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="5"}} |
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5.1 | 4 | Die Körpergrößen einer Basketballmannschaft mit sieben Spielern wird durch folgende Tabelle dargestellt. |
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6.1 | 5 | (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) |
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29.1 | 6 | | Spieler | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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28.1 | 7 | | Körpergröße (in m) | 1,66 | 1,82 | 1,71 | 1,63 | 2,22 |
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3.2 | 8 | |
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26.1 | 9 | Erläutere, ob diese Mannschaft den Median oder den Mittelwert der Körpergrößen der Spieler posten soll, wenn sie die gegnerische Mannschaft ... |
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5.1 | 10 | |
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26.1 | 11 | a) ... "einschüchtern", |
12 | b) ... "in falscher Sicherheit wiegen will". | ||
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6.1 | 13 | |
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12.1 | 14 | {{/aufgabe}} |
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9.1 | 15 | |
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25.1 | 16 | {{aufgabe id="Hausmüll" afb="II" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}} |
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21.1 | 17 | [[image:Hausmüll.png||width=300]] |
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9.1 | 18 | |
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32.1 | 19 | Beurteile, ob mit dem obigen Diagramm die Aussage stützt: "Die Menge an Hausmüll ist von 1996 auf 1997 stark gestiegen!" |
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31.1 | 20 | |
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32.1 | 21 | Zeichne ein aussagekräftiges Diagramm zu den vorliegenden Daten. |
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21.1 | 22 | |
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18.1 | 23 | {{/aufgabe}} |
24 | |||
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25.1 | 25 | {{aufgabe id="Boulevard" afb="II" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}} |
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23.1 | 26 | Schlagzeile in einer Boulevard-Zeitung: |
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27.1 | 27 | „Hai-Alarm! Attacken um 200 % gestiegen – Badeurlauber in Panik!“ |
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23.1 | 28 | In einem Artikel wird berichtet, dass es im Urlaubsgebiet „Sunny Coast“ im aktuellen Jahr drei Haiangriffe gegeben habe. Im Vorjahr sei es nur ein einziger Angriff gewesen. |
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24.1 | 29 | |
30 | a) Erläutere, warum diese Prozentangabe in der Schlagzeile zwar rechnerisch korrekt ist, aber dennoch möglicherweise irreführend wirkt. | ||
31 | b) Stelle die Zahl der Haiangriffe in einem anschaulichen Vergleich dar (z. B. pro 1.000.000 Badegäste), um zu zeigen, wie selten solche Vorfälle sind. | ||
32 | c) Formuliere eine alternative, sachlichere Überschrift für den Artikel. | ||
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23.1 | 33 | {{/aufgabe}} |
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18.1 | 34 | |
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1.1 | 35 | {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} |