Änderungen von Dokument BPE 10.3 Interpretation und Aussagen

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -4,7 +4,7 @@
4	4	[[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Aussagen zur Datenanalyse interpretieren
5	5	[[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Aussagen zur Datenanalyse bewerten.
6	6
7		-{{aufgabe id="Boxplot interpretieren" afb="II" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}}
	7	+{{aufgabe id="Boxplot interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}}
8	8
9	9	In einer Umfrage wurden 800 Familien befragt, wie viel Geld sie im Monat zur Verfügung haben.
10	10	Dabei ist folgender Boxplot entstanden.
...	...	@@ -18,27 +18,11 @@
18	18	iii) Durchschnittlich haben die befragten Familien etwas über 2400€ zur Verfügung.
19	19	iv) Weniger als 100 Familien haben mehr als 2800€ zur Verfügung.
20	20
21		-b) Formuliere selbst je zwei weitere wahre und falsche Aussagen zum obigen Boxplot.
	21	+b)Formuliere selbst je zwei weitere wahre und falsche Aussagen zum obigen Boxplot.
	22	+
	23	+
22	22	{{/aufgabe}}
23	23
24		-{{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}}
25		-[[Abbildung 1>>image:Statistikvergleich Ausbildung]] [[Abbildung 2>>image:Statistikvergleich Geschlecht]]
26	26
27		-Interpretieren Sie die beiden Diagramme!
28		-Beschreiben Sie hierbei den Einfluss des Ausbildungsgrades und des Geschlechtes auf das Einkommen.
29		-{{/aufgabe}}
30		-
31		-{{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K3, K5" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}}
32		-Bestimme die absolute Häufigkeit der einzelnen Merkmalsausprägungen. Ergänze die Tabelle.
33		-(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
34		-| 1 | | | | | | | | | | | |
35		-| 2 | | | | | | | | | | | |
36		-| 3 | | | | | | | | | | | |
37		-
38		-Sei mi der Mittelwert, {{formula}}m_e{{/formula}} der Median, q_u das untere und q_o das obere Quartil.
39		-a) Ergänze die Liste 1 derart, dass der Mittelwert und der Median identisch werden.
40		-b) Ergänze der Liste 2 derart, dass gilt: m - q_u = q_o - m.
41		-c) Ergänze die Liste 3 derart, dass gilt: me-mi = 10
42		-{{/aufgabe}}
43		-
44	44	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
	28	+

Statistikvergleich Ausbildung.png

Author

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1		-XWiki.bes

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Inhalt

Statistikvergleich Geschlecht.png

Author

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