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Änderungen von Dokument BPE 10.3 Interpretation und Aussagen

Zuletzt geändert von Hogir Gecer am 2025/12/12 14:54
Von Version 52.1
bearbeitet von Hogir Gecer
am 2025/12/11 10:13
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bearbeitet von Holger Engels
am 2025/10/20 12:27
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.gecer
1 +XWiki.holgerengels
Inhalt
... ... @@ -4,15 +4,6 @@
4 4  [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Aussagen zur Datenanalyse interpretieren
5 5  [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Aussagen zur Datenanalyse bewerten.
6 6  
7 -{{aufgabe id="Boxplot - Aussagen überprüfen" afb="I" kompetenzen="K1, K4, K6" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}}
8 -
9 -
10 -[[image:Boxplot interpretieren]]
11 -
12 -a
13 -b) Formuliere selbst je zwei weitere wahre und falsche Aussagen zum obigen Boxplot.
14 -{{/aufgabe}}
15 -
16 16  {{aufgabe id="Boxplot interpretieren" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K6" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}}
17 17  In einer Umfrage wurden 800 Familien befragt, wie viel Geld sie im Monat zur Verfügung haben.
18 18  Dabei ist folgender Boxplot entstanden.
... ... @@ -21,24 +21,19 @@
21 21  
22 22  a) Untersuche, ob foldende Aussagen wahr oder falsch sind. Begründe Deine Antwort.
23 23  
24 - i) Mehr als 400 Familien haben mehr als 2.500€ zur Verfügung.
25 - ii) Die Hälfte der Familien hat weniger als 2.250€ zur Verfügung.
26 - iii) Durchschnittlich haben die befragten Familien etwas über 2.400€ zur Verfügung.
27 - iv) Weniger als 100 Familien haben mehr als 2.800€ zur Verfügung.
15 +i) Mehr als 400 Familien haben mehr als 2500€ zur Verfügung.
16 +ii) Die Hälfte der Familien hat weniger als 2250€ zur Verfügung.
17 +iii) Durchschnittlich haben die befragten Familien etwas über 2400€ zur Verfügung.
18 +iv) Weniger als 100 Familien haben mehr als 2800€ zur Verfügung.
28 28  
29 29  b) Formuliere selbst je zwei weitere wahre und falsche Aussagen zum obigen Boxplot.
30 30  {{/aufgabe}}
31 31  
32 32  {{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K6" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}}
33 -**Abbildung 1**
34 -
35 - [[Abbildung 1>>image:Statistikvergleich Ausbildung||width=500]]
36 -
37 -**Abbildung 2 **
38 - [[Abbildung 2>>image:Statistikvergleich Geschlecht||width=500]]
24 +[[Abbildung 1>>image:Statistikvergleich Ausbildung||width=500]] [[Abbildung 2>>image:Statistikvergleich Geschlecht||width=500]]
39 39  
40 -a) Interpretieren Sie die beiden Diagramme.
41 -b) Beschreiben Sie hierbei den Einfluss des Ausbildungsgrades und des Geschlechtes auf das Einkommen.
26 +Interpretieren Sie die beiden Diagramme!
27 +Beschreiben Sie hierbei den Einfluss des Ausbildungsgrades und des Geschlechtes auf das Einkommen.
42 42  {{/aufgabe}}
43 43  
44 44  {{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K3, K5" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}}