Änderungen von Dokument BPE 10.3 Interpretation und Aussagen
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -4,43 +4,6 @@ 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Aussagen zur Datenanalyse interpretieren 5 5 [[Kompetenzen.K3]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann Aussagen zur Datenanalyse bewerten. 6 6 7 -{{aufgabe id="Boxplot - Aussagen überprüfen" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="H.Geçer" cc="BY-SA" zeit="5"}} 8 -In den Klassen A und B mit wurde eine Umfrage zum Merkmal "Wie viel liest hast du letzte Woche in deiner Freizeit gelesen?" durchgeführt. Die Ergebnisse wurden jeweils als Boxplot dargestellt. 9 -Kreuze an, welche Aussagen überprüfbare Tatsachen aus den gegebenen Daten sind und welche Aussagen Vermutungen sind, die nicht aus den Daten hervorgehen. 10 - 11 - 12 -**Abbildung 1 - Klasse A** 13 -[[image:Boxplot - Aussagen überprüfen]] 14 - 15 -**Abbildung 2 - Klasse B** 16 -[[image:Boxplot2 - Aussagen überprüfen]] 17 - 18 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 19 -| Aussage|Vermutung|Fakt 20 -| Aussage A: In Klasse A liegt der Median höher als in Klasse B|| 21 -| Aussage B: In Klasse A hat genau ein/e Schüler/in 10 Stunden gelesen|| 22 -| Aussage C: Die Schülerinnen und Schüler der Klasse A mögen Bücher lieber als die Klasse B.|| 23 -| Aussage D: Die Spannweite der Klasse A ist größer als der der Klasse B.|| 24 -{{/aufgabe}} 25 - 26 -{{aufgabe id="Boxplot Klimaanalyse - Aussagen überprüfen " afb="I" kompetenzen="K4" quelle="H.Geçer" cc="BY-SA" zeit="10"}} 27 -In einer Klimaanalyse wurden die durchschnittlichen monatlichen Temperaturen für das Jahr 2018 aus fünf verschiedenen Staaten erhoben. Die Ergebnisse sind im Schaubild durch Boxplots dargestellt. 28 - 29 -[[image:Boxplot - Klimaanalyse]] 30 - 31 -(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 32 -|Aussagen|wahr|falsch|nicht überprüfbar 33 -|Der kälteste Monat in Saudi-Arabien entspricht dem wärmsten Monat in Deutschland.||| 34 -|In Kanada gibt es mindestens einen Monat, der durchschnittlich wärmer ist als ein Monat 35 - in Saudi-Arabien.||| 36 -|Der August war der wärmste Monat in Kasachstan.||| 37 -|In Deutschland erreichte die Temperatur an keinem Tag mehr als 22°C.||| 38 -|In Kasachstan sind die Schwankungen der durchschnittlichen Monatstemperaturen 39 - am stärksten ausgeprägt.||| 40 -|In Brasilien unterscheiden sich die durchschnittlichen Monatstemperaturen um höchstens 4°C.||| 41 -{{/aufgabe}} 42 - 43 - 44 44 {{aufgabe id="Boxplot interpretieren" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K6" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}} 45 45 In einer Umfrage wurden 800 Familien befragt, wie viel Geld sie im Monat zur Verfügung haben. 46 46 Dabei ist folgender Boxplot entstanden. ... ... @@ -49,24 +49,19 @@ 49 49 50 50 a) Untersuche, ob foldende Aussagen wahr oder falsch sind. Begründe Deine Antwort. 51 51 52 - i) Mehr als 400 Familien haben mehr als 2.500€ zur Verfügung.53 - ii) Die Hälfte der Familien hat weniger als 2.250€ zur Verfügung.54 - iii) Durchschnittlich haben die befragten Familien etwas über 2.400€ zur Verfügung.55 - iv) Weniger als 100 Familien haben mehr als 2.800€ zur Verfügung.15 + i) Mehr als 400 Familien haben mehr als 2.500€ zur Verfügung. 16 + ii) Die Hälfte der Familien hat weniger als 2.250€ zur Verfügung. 17 + iii) Durchschnittlich haben die befragten Familien etwas über 2.400€ zur Verfügung. 18 + iv) Weniger als 100 Familien haben mehr als 2.800€ zur Verfügung. 56 56 57 57 b) Formuliere selbst je zwei weitere wahre und falsche Aussagen zum obigen Boxplot. 58 58 {{/aufgabe}} 59 59 60 60 {{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K6" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}} 61 -**Abbildung 1** 62 - 63 - [[Abbildung 1>>image:Statistikvergleich Ausbildung||width=500]] 64 - 65 -**Abbildung 2 ** 66 - [[Abbildung 2>>image:Statistikvergleich Geschlecht||width=500]] 24 +[[Abbildung 1>>image:Statistikvergleich Ausbildung||width=500]] [[Abbildung 2>>image:Statistikvergleich Geschlecht||width=500]] 67 67 68 - a)Interpretieren Sie die beiden Diagramme.69 - b)Beschreiben Sie hierbei den Einfluss des Ausbildungsgrades und des Geschlechtes auf das Einkommen.26 +Interpretieren Sie die beiden Diagramme! 27 +Beschreiben Sie hierbei den Einfluss des Ausbildungsgrades und des Geschlechtes auf das Einkommen. 70 70 {{/aufgabe}} 71 71 72 72 {{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K3, K5" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}}
- Boxplot - Aussagen überprüfen.png
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- Boxplot - Klimaanalyse.png
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- Boxplot2 - Aussagen überprüfen.png
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