Änderungen von Dokument BPE 10.3 Interpretation und Aussagen

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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6	6
7	7	{{aufgabe id="Boxplot interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}}
8	8
9		-In einer Umfrage wurden 1000 Familien befragt, wie viel Geld sie im Monat zur Verfügung haben.
	9	+In einer Umfrage wurden 800 Familien befragt, wie viel Geld sie im Monat zur Verfügung haben.
10	10	Dabei ist folgender Boxplot entstanden.
11	11
12	12	[[image:Boxplot interpretieren]]
13	13
14		-Untersuche, ob foldende Aussagen wahr oder falsch sind. Begründe Deine Antwort.
	14	+a) Untersuche, ob foldende Aussagen wahr oder falsch sind. Begründe Deine Antwort.
15	15
16		-a)
	16	+i) Mehr als 400 Familien haben mehr als 2500€ zur Verfügung.
	17	+ii) Die meisten Familien haben weniger als 2250€ zur Verfügung.
	18	+iii) Durchschnittlich haben die befragten Familien etwas über 2400€ zur Verfügung.
	19	+iv) Weniger als 100 Familien haben mehr als 2800€ zur Verfügung.
17	17
	21	+b) Formuliere selbst je zwei weitere wahre und falsche Aussagen zum obigen Boxplot.
18	18
	23	+
19	19	{{/aufgabe}}
20	20
	26	+{{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K6" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}}
21	21
	28	+[[Abbildung 1>>image:Statistikvergleich Ausbildung||style="float:left;width:300px;margin-left:8px"]]
	29	+[[Abbildung 2>>image:Statistikvergleich Geschlecht||style="float:right;width:300px;margin-left:8px"]]
	30	+
	31	+
	32	+
	33	+Interpretieren Sie die beiden Diagramme!
	34	+Beschreiben Sie hierbei den Einfluss des Ausbildungsgrades und des Geschlechtes auf das Einkommen.
	35	+
	36	+
	37	+
	38	+{{/aufgabe}}
	39	+
	40	+{{aufgabe id="Diagramme interpretieren" afb="III" kompetenzen="K1, K3, K5" quelle="bes" cc="BY-SA" zeit="10"}}
	41	+
	42	+
	43	+(((Bestimme die absolute Häufigkeit der einzelnen Merkmalsausprägungen. Ergänze die Tabelle.
	44	+(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
	45	+|{{formula}}1{{/formula}} | | | | | | | | | | | |
	46	+|{{formula}}2{{/formula}} | | | | | | | | | | | |
	47	+|{{formula}}3{{/formula}} | | | | | | | | | | | |
	48	+)))
	49	+Sei mi der Mittelwert, me der Median, q_u das untere und q_o das obere Quartil.
	50	+
	51	+
	52	+a) Ergänze die Liste 1 derart, dass der Mittelwert und der Median identisch werden.
	53	+b) Ergänze der Liste 2 derart, dass gilt: m - q_u = q_o - m.
	54	+c) Ergänze die Liste 3 derart, dass gilt: me-mi = 10
	55	+
	56	+
	57	+{{/aufgabe}}
	58	+
22	22	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
23	23

Statistikvergleich Ausbildung.png

Author

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