Änderungen von Dokument BPE 7.1 Quadratwurzel, Kubikwurzel und reelle Zahlen
Zuletzt geändert von Simone Hochrein am 2025/11/06 13:52
Von Version 3.1
bearbeitet von Simone Hochrein
am 2025/11/05 13:28
am 2025/11/05 13:28
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 5.1
bearbeitet von Simone Hochrein
am 2025/11/05 13:54
am 2025/11/05 13:54
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -7,14 +7,6 @@ 7 7 [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Notwendigkeit der Zahlbereichserweiterung auf reelle Zahlen erläutern. 8 8 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Beispiele für irrationale Zahlen nennen. 9 9 10 -{{lehrende}} 11 -Hier fehlen noch Aufgaben zum Üben des Umgangs mit der Quadratwurzel selber 12 -{{/lehrende}} 13 - 14 -{{lehrende}} 15 -Quadratwurzel als Umkehrung des Quadrierens (\sqrt x^2=x) in verschiedenen Formen, insbesondere auch mit Variablen und nicht nur Zahlen (siehe Klett S. 61/9) 16 -{{/lehrende}} 17 - 18 18 {{aufgabe id="Wurzel aus Quadratzahlen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Simone Hochrein, Beate Gomoll" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} 19 19 Löse ohne Taschenrechner. 20 20 (%class=abc%) ... ... @@ -34,8 +34,19 @@ 34 34 1. {{formula}}(\sqrt{16})^2{{/formula}} 35 35 1. {{formula}}(\sqrt{20})^2{{/formula}} 36 36 1. {{formula}}(\sqrt{34})^2{{/formula}} 37 -1. {{formula}}(\sqrt{a})^2{{/formula}} 29 +1. {{formula}}(\sqrt{a})^2{{/formula}}; {{formula}}a>0{{/formula}} 38 38 {{/aufgabe}} 39 39 32 +{{aufgabe id="Gemischte Aufgaben mit Wurzeln und Quadraten" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Simone Hochrein, Beate Gomoll" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} 33 +Löse ohne Taschenrechner. 34 +(%class=abc%) 35 +1. {{formula}}-\sqrt{19^2}{{/formula}} 36 +1. {{formula}}-(\sqrt{300})^2{{/formula}} 37 +1. {{formula}}(-\sqrt{28})^2{{/formula}} 38 +1. {{formula}}\sqrt{(-13)^2}{{/formula}} 39 +1. {{formula}}\sqrt{(\frac{11}{17})^2}{{/formula}} 40 +1. {{formula}}-\sqrt{b^2}{{/formula}} 41 +{{/aufgabe}} 42 + 40 40 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 41 41