Änderungen von Dokument BPE 8 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. martinrathgeb1 +XWiki.akukin - Inhalt
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... ... @@ -1,7 +1,28 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 -{{aufgabe id="Lalala" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Mathebrücke" zeit="2" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 4 -Aufgabentext 3 +{{aufgabe id="Nullstellen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 4 +Welche der Zahlen {{formula}}-2; 0; 4; 6{{/formula}} sind Nullstellen der Parabel mit der Gleichung {{formula}}y=\frac{1}{2}x^2-x-4{{/formula}}? 5 + 6 + 7 +{{lehrende}} 8 +**Sinn dieser Aufgabe**: 9 +Bei gegebenen Werten anhand der Punktprobe die richtige Lösung berechnen 10 +{{/lehrende}} 11 + 5 5 {{/aufgabe}} 6 6 14 +{{aufgabe id="Parabelgleichung bestimmen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 15 +Gib eine zugehörige Parabelgleichung an. 16 +(%class="abc"%) 17 +1. Eine Parabel schneidet die x-Achse an den Stellen {{formula}}x=-1{{/formula}} und {{formula}}x=1{{/formula}}. 18 +1. Eine Parabel schneidet die x-Achse an der Stelle {{formula}}x=3{{/formula}}. 19 + 20 + 21 +{{lehrende}} 22 +**Sinn dieser Aufgabe**: 23 +Anhand der gegebenen Nullstellen eine Parabelgleichung bestimmen. 24 +{{/lehrende}} 25 + 26 +{{/aufgabe}} 27 + 7 7 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}