Änderungen von Dokument BPE 8 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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... ... @@ -181,10 +181,8 @@ 181 181 Berechne für verschiedene Parabelpunkte den Abstand von {{formula}}F{{/formula}} und den Abstand von der waagerechten Geraden. 182 182 Was fällt auf? 183 183 184 - 185 185 Die Aufgabe für Experten: 186 -Nimm als Parabelpunkt {{formula}}P(a|a^2){{/formula}}. Berechne den Abstand von {{formula}}F{{/formula}} und den Abstand von der waagerechten Geraden. Kannst du die Vermutung von oben bestätigen? 187 - 185 +Nimm als Parabelpunkt {{formula}}P(a|a^2){{/formula}}. Berechne den Abstand von {{formula}}F{{/formula}} und den Abstand von der waagerechten Geraden. Kannst du die Vermutung von oben bestätigen? 188 188 {{lehrende}} 189 189 **Sinn dieser Aufgabe:** 190 190 Neue Ideen aufnehmen, mit Koordinaten rechnen ... ... @@ -192,23 +192,5 @@ 192 192 193 193 {{/aufgabe}} 194 194 195 -{{aufgabe id="Größtes rechteckiges Grundstück" afb="III" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 196 -{{html}} 197 -<span style="font-family: 'Copperplate Gothic Bold', Copperplate, serif; font-size: larger; font-weight: bold;"><u>WESTERN TRIBUNE 3RD JULY 1898</u> </span> 198 -<br> 199 -<span style="font-family: 'Copperplate Gothic Bold', Copperplate, serif; font-size: larger; font-weight: bold;">LAND-RACE AM ARKANSAS-RIVER</span> 200 -{{/html}} 201 201 202 -**Dodge City.** Die Western Pacific Railroad Compagny verschenkt morgen ein großes Grundstück am Arkansas-River. Das Gelände erhält derjenige, der es schafft, mit 500 m Zaun das größte rechteckige Grundstück abzustecken. Das Grundstück schließt direkt an das Ufer des Flusses an und soll von drei Seiten eingezäunt werden. Die Interessenten mögen sich bei Morgengrauen am Fluss einfinden. 203 - 204 -{{lehrende}} 205 -**Sinn dieser Aufgabe:** 206 -* Strategie für das Aufstellen einer Formel finden 207 -* Fläche, Umfang eines Rechtecks wiederholen 208 -* Problem auf die Scheitelbestimmung einer Parabel reduzieren und lösen 209 -{{/lehrende}} 210 - 211 -{{/aufgabe}} 212 - 213 - 214 214 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}