Änderungen von Dokument BPE 8.1 Quadratische Zusammenhänge

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -56,7 +56,7 @@
56	56	Jetzt bist du dran: Schau dir die Werte in der Tabelle an und finde heraus, wie der Ball sich wirklich bewegt hat.
57	57
58	58	(((
59		-(% style="table-layout: fixed; width: 800px; text-align: center; white-space: nowrap" class="border" %)
	59	+(% style="table-layout: fixed; width: 700px; text-align: center; white-space: nowrap" class="border" %)
60	60	|Zeit{{formula}}~t\ {{/formula}}~in Sekunden|{{formula}}0{{/formula}}|{{formula}}0,5{{/formula}}|{{formula}}1{{/formula}}|{{formula}}1,5{{/formula}}|{{formula}}2{{/formula}}
61	61	|Höhe{{formula}}~h\ {{/formula}}~in Metern|{{formula}}1,5{{/formula}}|{{formula}}2,5{{/formula}}|{{formula}}3{{/formula}}|{{formula}}2,5{{/formula}}|{{formula}}1,5{{/formula}}
62	62	)))
...	...	@@ -63,5 +63,4 @@
63	63
64	64	a) Beschreibe in Worten, wie sich die Höhe des Balls mit der Zeit verändert.
65	65	b) Beschreibe, wann der Ball seine maximale Höhe erreicht. Wie könnte die Bewegung weitergehen? Beschreibe.
66		-c) Versuche, eine Regel in Worten oder mit Zahlen aufzustellen. Überlege dir hierzu, wie man aus der Zeit {{formula}}t{{/formula}} die Höhe {{formula}}h{{/formula}} berechnen könnte.
67	67