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@@ -51,6 +51,26 @@ |
51 |
51 |
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52 |
52 |
{{/aufgabe}} |
53 |
53 |
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54 |
+{{aufgabe id="Gerade verschieben" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} |
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55 |
+[[image:Geradeverschieben.PNG||width="230" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] |
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56 |
+Verschiebe die abgebildete Gerade so, dass sie |
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57 |
+(%class=abc%) |
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58 |
+1. die Parabel schneidet |
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59 |
+1. die Parabel berührt |
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60 |
+1. mit der Parabel keinen Punkt gemeinsam hat. |
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61 |
+ |
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62 |
+Nenne für jeden der drei Fälle eine Gleichung einer Geraden. |
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63 |
+ |
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64 |
+ |
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+{{lehrende}} |
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66 |
+**Sinn dieser Aufgabe**: |
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67 |
+* Dem Schaubild Informationen entnehmen und Parabel-, Geradengleichung aufstellen |
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68 |
+* Tangente an Parabel ermitteln |
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69 |
+* Mit Geradenschar arbeiten |
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+{{/lehrende}} |
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+ |
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+{{/aufgabe}} |
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73 |
+ |
54 |
54 |
{{aufgabe id="Gegenseitige Lage von Parabel und Gerade" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} |
55 |
55 |
Überprüfe folgende Aussage: |
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56 |
Eine nach unten geöffnete Normalparabel mit dem Scheitel {{formula}}S(1|1){{/formula}} hat mit der Geraden {{formula}}g: y = x + 1{{/formula}} einen gemeinsamen Schnittpunkt. |
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@@ -85,5 +85,6 @@ |
85 |
85 |
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86 |
86 |
{{/aufgabe}} |
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87 |
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108 |
+ |
88 |
88 |
{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} |
89 |
89 |
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