Änderungen von Dokument BPE 9.1 Rechtwinkliges Dreieck, Satz des Pythagoras
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -57,7 +57,7 @@ 57 57 {{aufgabe id="Pythagoras herleiten 2" afb="III" kompetenzen="K2, K5" quelle="Helmut Diehl" zeit="10" cc="by-sa" tags=""}} 58 58 Hier siehst du ein Quadrat. Das schraffierte Dreieck ist ein rechtwinkliges Dreieck mit den Katheten a und b. Die Hypotenuse c ist die Seite des äußeren Quadrates. 59 59 [[image:Pythagoras2.png||width=200||display:block]] 60 -Das Quadrat ist in vier gleiche Dreiecke und ein kleines inneres Quadrat zerlegt. Zeige, dass c²=a²+b² gilt .Berechnezunächstdie Flächeninhalteder fünf Teile.BildeanschließenddieSummedaraus undvereinfache.60 +Das Quadrat ist in vier gleiche Dreiecke und ein kleines inneres Quadrat zerlegt. Zeige, dass c²=a²+b² gilt, indem du die Flächen der fünf Teile zusammenzählst und ein wenig rechnest. 61 61 {{/aufgabe}} 62 62 63 63 {{aufgabe id="Leiter" afb="III" kompetenzen="K1, K6, K5" quelle="Helmut Diehl" zeit="12" cc="by-sa" tags=""}} ... ... @@ -67,7 +67,7 @@ 67 67 Felix stellt fest: 68 68 Die Mitte der Leiter ist von der Ecke unten immer gleich weit entfernt. 69 69 70 -Erkläre, weshalb dies gilt. Beschreibe, auf welcher Bahn sich die Mitte der Leiter demnach bewegt. 70 +Erkläre, weshalb dies gilt. Beschreibe, auf welcher Bahn sich die Mitte der Leiter demnach bewegt. Hinweis: Miss zuerst die Länge der Leiter in der Skizze und zeichne zwei weitere Positionen der Leiter in die Skizze. 71 71 72 72 {{/aufgabe}} 73 73