Änderungen von Dokument Mathe-Arbeitsheft

Zuletzt geändert von Holger Engels am 2025/03/11 21:29

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am 2022/10/07 21:00
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am 2023/10/12 22:51
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Startseite
1 +Mathe-Arbeitsheft
Inhalt
... ... @@ -1,56 +1,180 @@
1 -{{box cssClass="floatinginfobox"}}
2 -{{velocity}}
1 +{{error}}
2 +Ich verschiebe gerade alle Lösungen auf Einzelseiten
3 +(Holger Engels)
4 +{{/error}}
5 +
6 += Mathematik Arbeitsheft für das Berufliche Gymnasium in Baden-Württemberg =
7 +
8 +Das Mathe-Arbeitsheft ...
9 +
3 3  {{html clean="false"}}
4 -## Chromes XSS Auditor blockiert die Vorschauaktion, wenn:
5 -## * der Inhalt ein iframe mit einer externen URL hat
6 -## * die Vorschau das übergebene iframe anzeigt
7 -## Der Workaround besteht darin, sicherzustellen, dass der gesendete Inhalt (die Makro-Marker) nicht mit dem HTML der Vorschau übereinstimmt.
8 -## Siehe XWIKI-14818: Preview triggers ERR_BLOCKED_BY_XSS_AUDITOR in Chrome
9 -#set ($iframe = 'iframe')
10 -<$iframe src="https://www.youtube.com/embed/9QTWrZ7OfzI" title="YouTube video of XWiki" role="presentation" allowfullscreen></$iframe>
11 +<style>
12 + .warningmessage { display: inline-block; padding: 20px !important }
13 + .successmessage { display: inline-block; padding: 20px !important }
14 + .infomessage { display: inline-block; padding: 20px !important }
15 +</style>
11 11  {{/html}}
12 -{{/velocity}}
13 -{{/box}}
14 14  
15 -= Willkommen in Ihrem Wiki =
18 +{{info}}[[auf einen Blick>>Dokumentation.AufEinenBlick.WebHome]]{{/info}} {{warning}}[[für Lehrende>>Dokumentation.Lehrende.WebHome]]{{/warning}} {{success}}[[für Lernende>>Dokumentation.Lernende.WebHome]]{{/success}}
16 16  
17 -XWiki ist das beste Werkzeug, um Ihr Wissen zu organisieren und zu verwalten. Ein //Wiki// ist aufgeteilt in eine Hierarchie von //Seiten//. Sie können mehrere Wikis erstellen, jedes mit einem eigenen Satz von Seiten.
20 +Die gemeinsame Arbeit in der Community startet mit einem [[Kick-off im Oktober 2023>>Dokumentation.Kick-off.WebHome]]. Im Schuljahr 2023/24 liegt der Schwerpunkt beim Sammeln von Aufgaben. Ab 2024/25 stehen erste Aufgaben für den Einsatz im Unterricht und zuhause zur Verfügung. Die dabei gemachten Erfahrungen werden in die Optimierung der Aufgabensammlung einfließen.
18 18  
19 -XWiki kann als Wissensdatenbank (Support, Dokumentation, Vertrieb, etc.), für kollaborative Arbeitsbereiche oder sogar als komplettes Intranet genutzt werden.
22 +== Grundwissen aus der SEK I ==
20 20  
21 -= Die Grundlagen =
24 +[[SEK I.Terme]]
22 22  
23 -Um das Meiste aus Ihrem Wiki herauszuholen, melden Sie sich an und:
26 +[[SEK I.Gleichungen]]
24 24  
25 -Verwenden Sie die {{velocity}}$services.icon.render('pencil'){{/velocity}} Schaltfläche oberhalb, um diese Seite zu //bearbeiten// und beginnen Sie damit, das Wiki Ihren Vorstellungen anzupassen.
28 +[[SEK I.Geraden]]
26 26  
27 -Verwenden Sie die {{velocity}}$services.icon.render('add'){{/velocity}} Schaltfläche oberhalb, um neue Seiten zu //erstellen// und erzeugen Sie eine //Hierarchie//, die Ihre Informationen am besten organisiert.
30 +[[SEK I.Parabeln]]
28 28  
29 -Verwenden Sie die {{velocity}}$services.icon.render('home'){{/velocity}} Breadcrumbs über dem Titel, um innerhalb Ihrer Seiten zu navigieren. Ohne diese ist es leicht, sich in einem großen Wiki zu verirren.
32 +== Eingangsklasse ==
30 30  
31 -Außerdem können Sie den [[Sandkasten>>Sandbox.WebHome]] verwenden, um weitere Demo-Inhalte anzusehen und die einzelnen Funktionen des Wikis auszuprobieren und besser kennenzulernen.
34 +=== BPE 1: Vertiefung der Mathematik aus der SEK I ===
32 32  
33 -{{box}}
34 -Mit dem {{velocity}}[[Getting Started Guide>>http://www.xwiki.org/xwiki/bin/view/Documentation/UserGuide/GettingStarted/WebHome?version=$xwiki.version]]{{/velocity}} erfahren Sie mehr darüber, wie Sie XWiki verwenden.
35 -{{/box}}
36 +[[BPE 1.1 Zahlenmengen, Mengen, Intervalle>>Eingangsklasse.BPE_1_1.WebHome]]
36 36  
37 -(%class="row"%)
38 -(((
39 -(%class="col-xs-12 col-sm-6"%)
40 -(((
41 -= Erweitern Sie Ihr Wiki =
38 +[[BPE 1.2 Funktionen Definition>>Eingangsklasse.BPE_1_2.WebHome]]
42 42  
43 -Um die Leistungsfähigkeit zu erhöhen und den Funktionsumfang Ihres Wikis zu erweitern, verwenden Sie den {{velocity}}[[Extension Manager>>path:$xwiki.getURL($services.model.createDocumentReference('wiki', 'XWiki', 'XWikiPreferences'), 'admin', 'editor=globaladmin&section=XWiki.Extensions')]]{{/velocity}}, um Erweiterungen zu suchen und zu installieren.
40 +[[BPE 1.3 Funktionen Darstellung>>Eingangsklasse.BPE_1_3.WebHome]]
44 44  
45 -Benutzen Sie das [[Erweiterungsverzeichnis>>http://extensions.xwiki.org]], um durch die mehr als 900 für XWiki verfügbaren Community-Erweiterungen zu blättern.
46 -)))
42 +[[BPE 1.4 Lineare Funktionen>>Eingangsklasse.BPE_1_4.WebHome]]
47 47  
48 -(%class="col-xs-12 col-sm-6"%)
49 -(((
50 -= Erstellen Sie Ihre Anwendung =
44 +[[BPE 1.5 Potenzen>>Eingangsklasse.BPE_1_5.WebHome]]
51 51  
52 -Gehen Sie über die verfügbaren Erweiterungen hinaus und definieren Sie die //Struktur// Ihrer Daten basierend auf //Ihrem// Bedarf, indem Sie //Ihre// eigenen Anwendungen mit [[App Within Minutes>>AppWithinMinutes]] (AWM) erstellen.
46 +=== BPE 2: Potenzfunktionen und zugehörige Gleichungen ===
53 53  
54 -AWM übernimmt für Sie und Ihre Benutzer die einfache Erstellung und Verwaltung der Daten.
55 -)))
56 -)))
48 +[[BPE 2.1 Funktionstypen und deren Eigenschaften>>Eingangsklasse.BPE_2_1.WebHome]]
49 +
50 +[[BPE 2.2 Transformationen>>Eingangsklasse.BPE_2_2.WebHome]]
51 +
52 +[[BPE 2.3 Potenzgleichungen>>Eingangsklasse.BPE_2_3.WebHome]]
53 +
54 +=== BPE 3: Polynomfunktionen und zugehörige Gleichungen ===
55 +
56 +[[BPE 3.1 Eigenschaften und Formen>>Eingangsklasse.BPE_3_1.WebHome]]
57 +
58 +[[BPE 3.2 Funktionsgraph>>Eingangsklasse.BPE_3_2.WebHome]]
59 +
60 +[[BPE 3.3 Aufstellen von Funktionstermen>>Eingangsklasse.BPE_3_3.WebHome]]
61 +
62 +[[BPE 3.4 Polynomgleichungen>>Eingangsklasse.BPE_3_4.WebHome]]
63 +
64 +[[BPE 3.5 Anwendungen und Optimierungsprobleme>>Eingangsklasse.BPE_3_5.WebHome]]
65 +
66 +=== BPE 4: Exponentialfunktionen und zugehörige Gleichungen ===
67 +
68 +[[BPE 4.1 Exponentialfunktion und Eulersche Zahl>>Eingangsklasse.BPE_4_1.WebHome]]
69 +
70 +[[BPE 4.2 Transformationen>>Eingangsklasse.BPE_4_2.WebHome]]
71 +
72 +[[BPE 4.3 Graph, Asymptoten und Verlauf>>Eingangsklasse.BPE_4_3.WebHome]]
73 +
74 +[[BPE 4.4 Aufstellen von Funktionstermen>>Eingangsklasse.BPE_4_4.WebHome]]
75 +
76 +[[BPE 4.5 Logarithmus und Exponentialgleichungen>>Eingangsklasse.BPE_4_5.WebHome]]
77 +
78 +[[BPE 4.6 Wachstums- und Zerfallsprozesse>>Eingangsklasse.BPE_4_6.WebHome]]
79 +
80 +=== BPE 5: Modellieren mit Funktionen und Problemlösen ===
81 +
82 +[[BPE 5.1 Modellieren und Problemlösen>>Eingangsklasse.BPE_5_1.WebHome]]
83 +
84 +=== BPE 6: Änderungsrate und grafisches Differenzieren ===
85 +
86 +[[BPE 6.1 Mittlere Änderungsrate>>Eingangsklasse.BPE_6_1.WebHome]]
87 +
88 +[[BPE 6.2 Von der Sekante zur Tangente>>Eingangsklasse.BPE_6_2.WebHome]]
89 +
90 +[[BPE 6.3 Momentane Änderungsrate und graphisches Ableiten>>Eingangsklasse.BPE_6_3.WebHome]]
91 +
92 +=== BPE 7: Vektorielle Geometrie - Grundlagen ===
93 +
94 +[[BPE 7.1 Punkte und Vektoren>>Eingangsklasse.BPE_7_1.WebHome]]
95 +
96 +[[BPE 7.2 Addition, Skalare Multiplikation, Betrag, Abstand, Strecke>>Eingangsklasse.BPE_7_2.WebHome]]
97 +
98 +[[BPE 7.3 Skalarprodukt, Winkel und Orthogonalität>>Eingangsklasse.BPE_7_3.WebHome]]
99 +
100 +== Jahrgangsstufen ==
101 +
102 +=== BPE 8: Problemlösen ===
103 +
104 +[[BPE 8.1 Problemlösestrategie>>Jahrgangsstufen.BPE_8_1]]
105 +
106 +=== BPE 9: Modellieren ===
107 +
108 +[[BPE 9.1 Modellierungskreislauf>>Jahrgangsstufen.BPE_9_1]]
109 +
110 +=== BPE 10: Trigonometrische Funktionen und zugehörige Gleichungen ===
111 +
112 +[[BPE 10.1 Bogenmaß, Einheitskreis, Entstehung der Funktionen>>Jahrgangsstufen.BPE_10_1]]
113 +
114 +[[BPE 10.2 Transformationen>>Jahrgangsstufen.BPE_10_2]]
115 +
116 +[[BPE 10.3 Eigenschaften, Skizzieren, Zeichnen>>Jahrgangsstufen.BPE_10_3]]
117 +
118 +[[BPE 10.4 Aufstellen>>Jahrgangsstufen.BPE_10_4]]
119 +
120 +[[BPE 10.5 Trigonometrische Gleichungen>>Jahrgangsstufen.BPE_10_5]]
121 +
122 +[[BPE 10.6 Anwendung>>Jahrgangsstufen.BPE_10_6]]
123 +
124 +=== BPE 11: Verknüpfung, Verkettung und Umkehrung von Funktionen ===
125 +
126 +[[BPE 11.1 Verknüpfung>>Jahrgangsstufen.BPE_11_1]]
127 +
128 +[[BPE 11.2 Verkettung>>Jahrgangsstufen.BPE_11_2]]
129 +
130 +[[BPE 11.3 Umkehrung>>Jahrgangsstufen.BPE_11_3]] {{niveau}}e{{/niveau}}
131 +
132 +=== BPE 12: Differenzialrechnung ===
133 +
134 +[[BPE 12.1 Differentialquotient, Differenzierbarkeit>>Jahrgangsstufen.BPE_12_1]]
135 +
136 +[[BPE 12.2 Ableitungsfunktion und Ableiten>>Jahrgangsstufen.BPE_12_2]]
137 +
138 +[[BPE 12.3 Ableitungsregeln für Verknüpfungen und Verkettungen>>Jahrgangsstufen.BPE_12_3]]
139 +
140 +[[BPE 12.4 Stammfunktionen, Graphisches Aufleiten>>Jahrgangsstufen.BPE_12_4]]
141 +
142 +[[BPE 12.5 Tangente in Kurvenpunkt>>Jahrgangsstufen.BPE_12_5]]
143 +
144 +[[BPE 12.6 Extrempunkte, Wendepunkte>>Jahrgangsstufen.BPE_12_6]]
145 +
146 +[[BPE 12.7 Monotonie>>Jahrgangsstufen.BPE_12_7]]
147 +
148 +[[BPE 12.8 Anwendung>>Jahrgangsstufen.BPE_12_8]]
149 +
150 +=== BPE 13: Integralrechnung ===
151 +
152 +[[BPE 13.1 Bestandsrekonstruktion und Orientierter Flächeninhalt>>Jahrgangsstufen.BPE_13_1]]
153 +
154 +[[BPE 13.2 Hauptsatz der Differenzial- und Integralrechnung, Bestimmtes Integral>>Jahrgangsstufen.BPE_13_2]]
155 +
156 +[[BPE 13.3 Flächeninhalte, Anwendung>>Jahrgangsstufen.BPE_13_3]]
157 +
158 +=== BPE 14: Aufstellen von Funktionstermen ===
159 +
160 +[[BPE 14.1 Aufstellen von Funktionstermen>>Jahrgangsstufen.BPE_14_1]]
161 +
162 +=== BPE 15: Optimieren ===
163 +
164 +[[BPE 15.1 Innermathematische und anwendungsorientierte Optimierung>>Jahrgangsstufen.BPE_15_1]]
165 +
166 +=== BPE 16: Vektorielle Geometrie – Vertiefung ===
167 +
168 +[[BPE 16.1 Geraden und ihre Lage im Koordinatensystem>>Jahrgangsstufen.BPE_16_1]]
169 +
170 +[[BPE 16.2 Gegenseitige Lage von Geraden>>Jahrgangsstufen.BPE_16_2]]
171 +
172 +[[BPE 16.3 Ebenen und Normalenvektoren>>Jahrgangsstufen.BPE_16_3]]
173 +
174 +[[BPE 16.4 Ebenen und ihre Lage im Koordinatensystem>>Jahrgangsstufen.BPE_16_4]]
175 +
176 +[[BPE 16.5 Gegenseitige Lage von Ebenen>>Jahrgangsstufen.BPE_16_5]]
177 +
178 +[[BPE 16.6 Abstände und Volumina>>Jahrgangsstufen.BPE_16_6]]
179 +
180 +[[BPE 16.7 Anwendung>>Jahrgangsstufen.BPE_16_7]]