Änderungen von Dokument Pool

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
• Anhänge (0 geändert, 0 hinzugefügt, 1 gelöscht)
  • Skate-Rampe.PNG

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -58,14 +58,14 @@
58	58	Begründe, welcher Schüler die richtige Formel gefunden hat und erkläre, warum
59	59	die folgende grafische Darstellung bei der Ermittlung der richtigen Summenformel helfen kann.
60	60	{{/lehrende}}
61		-{{/aufgabe}}
62	62
63	63	{{aufgabe id="Skate-Rampe" afb="" zeit="" Kompetenzen="" tags="problemlösen" quelle="Problemlösegruppe" cc=""}}
64	64
65	65	Die folgende Abbildung zeigt eine Skate-Rampe.
66	66
67		-[[image:Skate-Rampe.PNG||width="450"]]
68		-(% style="font-size: 0.8em;" %)**Abb.: Skate-Rampe** (vgl. Haas & Morath (2006) (Hrsg.). //„Anwendungsorientierte Aufgaben für die Sekundarstufe II“(S.39)//. Braunschweig: Westermann Verlag.)
	66	+[[image:Skate-Rampe.PNG||width="420"]]
	67	+(% style="font-size: 0.8em;" %)**Abb.: Skate-Rampe** (vgl. Haas & Morath (2006) (Hrsg.). //„Anwendungsorientierte Aufgaben für die
	68	+Sekundarstufe II“(S.39)//. Braunschweig: Westermann Verlag.)
69	69
70	70
71	71	{{lehrende}}
...	...	@@ -78,3 +78,5 @@
78	78	Diskutiere Möglichkeiten, das Gewicht der Rampe nur anhand der Abbildung und der Dichte von Beton (zwischen 1,5 und 2,5 g/cm^^3^^) abzuschätzen.
79	79	{{/lehrende}}
80	80	{{/aufgabe}}
	81	+
	82	+

Skate-Rampe.PNG

Author

...	...	@@ -1,1 +1,0 @@
1		-XWiki.akukin

Größe

...	...	@@ -1,1 +1,0 @@
1		-1.4 MB

Inhalt