Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
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22.2 | 1 | |
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108.1 | 2 | {{aufgabe id="Skate-Rampe" afb="" zeit="" Kompetenzen="" tags="problemlösen" quelle="Problemlösegruppe" cc=""}} |
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| 4 | Die folgende Abbildung zeigt eine Skate-Rampe. | ||
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110.1 | 6 | [[image:Skate-Rampe.PNG||width="450"]] |
| 7 | (% style="font-size: 0.8em;" %)**Abb.: Skate-Rampe** (vgl. Haas & Morath (2006) (Hrsg.). //„Anwendungsorientierte Aufgaben für die Sekundarstufe II“(S.39)//. Braunschweig: Westermann Verlag.) | ||
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108.1 | 8 | |
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| 10 | {{lehrende}} | ||
| 11 | **Variante 1: Offene Aufgabe für den Unterricht/für einen größeren Klassenarbeitsteil** | ||
| 12 | Wie schwer wäre sie, wenn man sie massiv aus Beton gießen würde? | ||
| 13 | **Information:** Die Dichte von Beton liegt zwischen 1,5 und 2,5 g/cm^^3^^ | ||
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| 15 | **Variante 2: Kleinere Klassenarbeitsaufgabe** | ||
| 16 | Die Rampe ist massiv aus Beton gegossen. | ||
| 17 | Diskutiere Möglichkeiten, das Gewicht der Rampe nur anhand der Abbildung und der Dichte von Beton (zwischen 1,5 und 2,5 g/cm^^3^^) abzuschätzen. | ||
| 18 | {{/lehrende}} | ||
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85.1 | 19 | {{/aufgabe}} |
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116.1 | 20 | |
| 21 | {{aufgabe id="Vektoren Sechseck" afb="" kompetenzen="" quelle="[[IQB>>https://www.iqb.hu-berlin.de/abitur/sammlung/abitur/sammlung/mathematik/grundlegend/Beispielaufgaben_1.pdf]]" niveau="g" tags="iqb"}} | ||
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117.1 | 23 | Im abgebildeten Sechseck {{formula}}ABCDEF{{/formula}} sind jeweils zwei Seiten parallel zueinander. |
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121.1 | 24 | [[image:Sechseckvektoren.PNG||width="250" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] |
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116.1 | 25 | |
| 26 | a) Stelle die Vektoren {{formula}}\Vec{x} {{/formula}} und {{formula}}\Vec{y} {{/formula}} jeweils mithilfe der Eckpunkte des Sechsecks dar. | ||
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122.1 | 27 | |
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118.1 | 28 | b) Stelle den Vektor {{formula}}\overrightarrow{FB} {{/formula}} mithilfe der Vektoren {{formula}}\Vec{a}, \Vec{b}, \Vec{c}, \Vec{d}, \Vec{e} {{/formula}} und {{formula}}\Vec{f} {{/formula}} dar. |
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116.1 | 29 | |
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123.1 | 30 | c) Der Punkt {{formula}}A{{/formula}} hat in einem kartesischen Koordinatensystem die Koordinaten {{formula}}x_1 = 6, x_2 = 2 {{/formula}} und {{formula}}x_3=-4{{/formula}} Der Mittelpunkt der Strecke {{formula}}\overline{AB} {{/formula}} wird mit {{formula}}M {{/formula}} bezeichnet. Der Punkt {{formula}}K(2|0|8){{/formula}} ist der Mittelpunkt der Strecke {{formula}} \overline{AM} {{/formula}}. Ermittle die Koordinaten von {{formula}}B{{/formula}}. |
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116.1 | 31 | |
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122.1 | 32 | {{/aufgabe}} |
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116.1 | 33 | |
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122.1 | 34 | {{getaggt}}iqb{{/getaggt}} |