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Details

Seiteneigenschaften

Übergeordnete Seite

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-Dokumentation.WebHome
	1	+Hilfe.WebHome

Dokument-Autor

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-XWiki.holgerengels
	1	+XWiki.holger

Inhalt

...	...	@@ -1,21 +1,20 @@
1		-{{seiteninhalt/}}
	1	+{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}}
	2	+{{toc start=2 depth=2 /}}
	3	+{{/box}}
2	2
3		-[[XWikiSyntax>>https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/view/XWiki/XWikiSyntax?syntax=2.1&category=1]]
4		-
5	5	== Aufgabenseite ==
6	6
7		-Eine Aufgabenseite beginnt mit dem Inhaltsverzeichnis, gefolgt von den Kompetenzen. Das leistet folgender Code:
	7	+Auf jeder Seite sollte ganz oben das Inhaltsverzeichnis eingebunden werden. Das leistet folgender Code:
8	8
9	9	{{info}}
10	10	{{{
11		-{{seiteninhalt/}}
12		-
13		-[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ...
14		-[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ...
	11	+{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}}
	12	+{{toc start=2 depth=2 /}}
	13	+{{/box}}
15	15	}}}
16	16	{{/info}}
17	17
18		-Eine Aufgabenseite kann in Abschnitte unterteilt sein. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise ..
	17	+Eine Aufgabenseite ist in Abschnitte unterteilt. Die Abschnitte werden von Überschriften der Ebene 2 angeführt. Beispielsweise ..
19	19
20	20	{{info}}
21	21	{{{
...	...	@@ -33,139 +33,53 @@
33	33	}}}
34	34	{{/info}}
35	35
36		-Jede Aufgabe ist von einem Macro //aufgabe// umgeben. Das kann z.B. so aussehen:
	35	+Jede Aufgabe von einem Macro //aufgabe// umgeben. Das kann z.B. so aussehen:
37	37
38	38	{{info}}
39	39	{{{
40		-{{aufgabe id="Eindeutiger Name" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="7"}}
41		-Berechne jeweils die Nullstellen!
42		-
43		-* {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}}
44		-* {{formula}}g(x) = \frac{1}{2}(x^2-4x+3){{/formula}}
45		-* {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x-2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}}
46		-
	39	+{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e"}}
	40	+ Aufgabentext
47	47	{{/aufgabe}}
48		-}}}
	42	+ }}}
49	49	{{/info}}
50	50
51	51	Folgende Parameter werden unterstützt:
52	52
53		-|id|Ein (innerhalb der Seite) eindeutiger Name|erforderlich
54		-|afb|entweder "I" oder "II" oder "III"|erforderlich
55		-|kompetenzen|eine "K1" oder mehrere "K4,K5"|erforderlich
56		-|zeit|Bearbeitungszeit in Minuten|erforderlich
57		-|quelle|Text oder Link, z.B. "Holger Engels" oder "{{{[[serlo.org]]}}}"|erforderlich
58		-|cc|Creative Commons Lizenzen in der aktuellen Version, z.B. "BY-SA"|cc oder lizenz erforderlich
59		-|lizenz|z.B. {{{[[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en]]}}}|cc oder lizenz erforderlich
60		-|niveau|"g" oder "e"|optional
61		-|links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{[[serlo.org]]}}}|optional
	47	+|afb|"I", "II" oder "III"|erforderlich
	48	+kompetenzen|"K1" oder "K4,K5"|erforderlich
	49	+quelle|Text oder Link, z.B. "Holger Engels" oder "{{{[[serlo.org]]}}}"|erforderlich
	50	+cc|Creative Commons 4.0, z.B. "BY-SA"|cc oder lizenz
	51	+lizenz|z.B. {{{[[CC BY-SA>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en]]}}}|cc oder lizenz
	52	+niveau|"g" oder "e"|optional
	53	+links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{}}}|optional
62	62
63		-Die Aufgabenseite wird von der Seitenreflexion abgeschlossen:
64		-
65		-{{info}}
66		-{{{
67		-{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}
68		-}}}
69		-{{/info}}
70		-
71		-Mit den Parametern wird quantifiziert, wie nah die Seite am Soll ist. Sprich: "Sind die Kompetenzen abgedeckt, die Anforderungsbereiche? Genügen die Aufgaben den Qualitätskriterien und passt die Menge zum Gewicht der BPE im Bildungsplan.
72		-
73		-|kompetenzen|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
74		-|anforderungsbereiche|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
75		-|kriterien|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
76		-|menge|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich
77		-
78	78	== Lösungsseite ==
79	79
80		-Der Name der Lösungsseite entspricht der ID der Aufgabe, zu der sie gehört, angeführt von "Lösung ". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt.
	57	+Eine Lösungsseite hat immer den gleichen Namen wie die Aufgabenseite, zu der sie gehört, gefolgt von "- Lösungen". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt.
81	81
82		-Eine Lösungsseite hat keine besondere Struktur. Es empfiehlt sich in der Lösung Teile der Aufgabe zu wiederholen. Wenn z.B. eine Gleichung zu lösen ist, sollte die erste Zeile die Ausgangsgleichung sein. Enthält die Aufgabe mehrere Teilfragen, sollten die Antworten sich jeweils explizit darauf beziehen. Z.B. indem ein Teil der Frage wiederholt wird.
	59	+Der Aufbau einer Lösungsseite ist analog zur Aufgabenseite. Oben das Inhaltsverzeichnis, dann die gleichen Abschnitte, dann jeweils eine Lösung, eingeschlossen in ein Macro //lösung//. Beispiel:
83	83
84		-(% style="list-style: alphastyle" %)
85		-1. {{formula}}f(x) = 0
86		-
87		-\Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0
88		-
89		-\Rightarrow x-1=0\vee x-3=0
90		-
91		-\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}}
92		-1. {{formula}}g(x) = 0
93		-
94		-\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0
95		-
96		-\Rightarrow x^2-4x+3=0
97		-
98		-\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}
99		-
100		-\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}}
101		-1. {{formula}}h(x) = \frac{1}{2} \cdot \left(x-2\right)^2 - \frac{1}{2}{{/formula}}
102		-...
103		-
104		-== LaTeX ==
105		-
106		-Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]].
107		-
108		-Wenn das {{{{{formula}}}}}-Macro innerhalb einer Zeile verwendet wird, dann entsteht eine kompakte Darstellung (//inline math//). Z.B.: {{formula}}\int_a^b f(x)\cdot dx{{/formula}}. Wenn es alleinstehend verwendet wird (Lehrzeile davor und danach), dann wird es als Block formatiert (//display math//). Z.B.:
109		-
110		-{{formula}}
111		-\int_a^b f(x)\cdot dx
112		-{{/formula}}
113		-
114		-Für mehrzeilige Lösungswege hat sich folgende Formatierung bewährt:
115		-
116	116	{{info}}
117	117	{{{
118		-{{formula}}
119		-\begin{align*}
120		-& g(x) &= 0\\
121		-\Rightarrow & \frac{1}{2}(x^2-4x+3) &= 0\\
122		-\Rightarrow & x^2-4x+3 &= 0\\
123		-\end{align*}
	63	+{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}}
	64	+{{toc start=2 depth=2 /}}
	65	+{{/box}}
124	124
125		-\begin{align*}
126		-&\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}\\
127		-&\Rightarrow x_1=1; x_2=13
128		-\end{align*}
129		-{{/formula}}
130		-}}}
131		-{{/info}}
	67	+== Allgemeines ==
132	132
133		-Die //align//-Umgebung richtet die Zeilen an den Stellen aus, die mit einem & markiert sind. Zeilenumbrüche werden mit {{{\\}}} markiert. Damit die //align//-Umgebung funktioniert, muss LaTeX in im //display math//-Modus sein (siehe oben). Beachte die Leerzeile zwischen den beiden //align//-Blöcken! In LaTeX ist es ähnlich, wie im Wiki. Was unmittelbar untereinander steht, gehört zum selben Block. Eine Leerzeile trennt in zwei Blöcke.
	69	+{{lösung}}
	70	+ Lösungstext
	71	+{{/lösung}}
134	134
135		-{{formula}}
136		-\begin{align*}
137		-& g(x) &= 0\\
138		-\Rightarrow & \frac{1}{2}(x^2-4x+3) &= 0\\
139		-\Rightarrow & x^2-4x+3 &= 0\\
140		-\end{align*}
	73	+Handelt es sich um eine Summe, ein Produkt oder eine Potenz?
141	141
142		-\begin{align*}
143		-&\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}\\
144		-&\Rightarrow x_1=1; x_2=13
145		-\end{align*}
146		-{{/formula}}
	75	+a) Es handelt sich um eine Summe. Das · bindet stärker als das +. Siehe Termbaum!
	76	+[[image:Allgemeines 1a Summe.png]]
147	147
148		-== Wichtige Formatierungen ==
149		-
150		-|{{{(% style="list-style: alphastyle" %)
151		-1. Punkt eins
152		-1. Punkt zwei
153		-}}}|(((
154		-(% style="list-style: alphastyle" %)
155		-1. Punkt eins
156		-1. Punkt zwei
157		-)))
158		-|kursiv {{{//f//}}}| //f//
159		-|fett {{{**L**}}}| **L**
160		-
161		-== Bilder einbinden ==
162		-
163		-Um ein Bild einzubinden, muss man den Bearbeitungsmmodus verlassen und ganz unten auf der Seite das Bild als Anhnag hochladen. Anschliessend kann man das Bild mit
164		-
165		-{{info}}
166		-{{{
167		- [[image:name.png]]
168	168	}}}
169	169	{{/info}}
170	170
171		-einbinden.
	81	+
	82	+== LaTeX ==
	83	+
	84	+[[Formeln testen>>https://katex.org/]]