Änderungen von Dokument Anleitung
Zuletzt geändert von Holger Engels am 2025/08/07 20:04
Von Version 50.2
bearbeitet von Holger Engels
am 2025/08/07 20:03
am 2025/08/07 20:03
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (2 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
-
Objekte (0 geändert, 0 hinzugefügt, 2 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Dokument-Autor
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holgerengels1 +XWiki.vbs - Inhalt
-
... ... @@ -4,14 +4,20 @@ 4 4 5 5 == Aufgabenseite == 6 6 7 - EineAufgabenseitebeginntmitdemInhaltsverzeichnis,gefolgt vonKompetenzen. Das leistet folgender Code:7 +Auf jeder Seite sollte ganz oben das Inhaltsverzeichnis eingebunden werden. Das leistet folgender Code: 8 8 9 9 {{info}} 10 10 {{{ 11 11 {{seiteninhalt/}} 12 +}}} 13 +{{/info}} 12 12 13 -[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 14 -[[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 15 +Danach kommen die Kompetenzen: 16 + 17 +{{info}} 18 +{{{ 19 +[[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 20 +[[Kompetenzen.K1]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann ... 15 15 }}} 16 16 {{/info}} 17 17 ... ... @@ -37,13 +37,13 @@ 37 37 38 38 {{info}} 39 39 {{{ 40 -{{aufgabe id="Eindeutiger Name" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="7"}}46 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" niveau="e" zeit="7"}} 41 41 Berechne jeweils die Nullstellen! 42 - 48 + 43 43 * {{formula}}f(x) = \frac{1}{2}(x-1)(x-3){{/formula}} 44 44 * {{formula}}g(x) = \frac{1}{2}(x^2-4x+3){{/formula}} 45 45 * {{formula}}h(x) = \frac{1}{2}(x-2)^2-\frac{1}{2}{{/formula}} 46 - 52 + 47 47 {{/aufgabe}} 48 48 }}} 49 49 {{/info}} ... ... @@ -50,7 +50,6 @@ 50 50 51 51 Folgende Parameter werden unterstützt: 52 52 53 -|id|Ein (innerhalb der Seite) eindeutiger Name|erforderlich 54 54 |afb|entweder "I" oder "II" oder "III"|erforderlich 55 55 |kompetenzen|eine "K1" oder mehrere "K4,K5"|erforderlich 56 56 |zeit|Bearbeitungszeit in Minuten|erforderlich ... ... @@ -60,19 +60,16 @@ 60 60 |niveau|"g" oder "e"|optional 61 61 |links|{{{[[kmap.eu]]}}}, {{{[[serlo.org]]}}}|optional 62 62 63 -Wenn es schwer fällt, einer Aufgabe einen AFB und eine Teilmenge der Kompetenzen zuzuordnen, sollte diese eventuell in mehrere Teilaufgaben gesplittet werden. 64 - 65 65 Die Aufgabenseite wird von der Seitenreflexion abgeschlossen: 66 66 67 67 {{info}} 68 68 {{{ 69 -{{seitenreflexion bildungsplan="5"kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}72 +{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}} 70 70 }}} 71 71 {{/info}} 72 72 73 73 Mit den Parametern wird quantifiziert, wie nah die Seite am Soll ist. Sprich: "Sind die Kompetenzen abgedeckt, die Anforderungsbereiche? Genügen die Aufgaben den Qualitätskriterien und passt die Menge zum Gewicht der BPE im Bildungsplan. 74 74 75 -|bildungsplan|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 76 76 |kompetenzen|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 77 77 |anforderungsbereiche|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich 78 78 |kriterien|Ganze Zahl von 1 .. 5|erforderlich ... ... @@ -80,175 +80,99 @@ 80 80 81 81 == Lösungsseite == 82 82 83 - DerName derLösungsseiteentsprichtderIDderAufgabe, zu der sie gehört,angeführt von "Lösung85 +Eine Lösungsseite hat immer den gleichen Namen wie die Aufgabenseite, zu der sie gehört, gefolgt von "- Lösungen". Die Lösungsseite entsteht automatisch, wenn man das erste mal in der Aufgabenseite auf den Link zur Lösungsseite klickt. 84 84 85 - EineLösungsseite hat keinebesondere Struktur.Esempfiehlt sich inder LösungTeilederAufgabe zu wiederholen. Wenn z.B. eine Gleichung zulösen ist, sollte die ersteZeile dieAusgangsgleichungsein.Enthältdie Aufgabemehrere Teilfragen, sollten die Antworten sichjeweilsexplizitdarauf beziehen. Z.B. indemein Teilder Fragewiederholtwird.87 +Der Aufbau einer Lösungsseite ist analog zur Aufgabenseite. Oben das Inhaltsverzeichnis, dann die gleichen Abschnitte: 86 86 87 -(% style="list-style: alphastyle" %) 88 -1. {{formula}}f(x) = 0 89 +{{info}} 90 +{{{ 91 +== Allgemeines == 89 89 90 -\Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0 93 +... Lösungen zu Allgemeines ... 94 +}}} 95 +{{/info}} 91 91 92 - \Rightarrowx-1=0\veex-3=097 +Jede Lösung ist von einem Macro //lösung// umgeben. Das kann z.B. so aussehen: 93 93 94 -\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}} 95 -1. {{formula}}g(x) = 0 99 +{{info}} 100 +{{{ 101 +{{lösung}} 102 +* {{formula}} 103 +\begin{equation*} 96 96 97 - \Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0105 +f(x) = 0 98 98 99 -\Rightarrow x^2-4x+3=0107 +\Rightarrow \frac12\left(x-1\right)\left(x-3\right)=0 100 100 101 -\Rightarrow x _{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}109 +\Rightarrow x-1=0\vee x-3=0 102 102 103 -\Rightarrow x_1=1; x_2=3{{/formula}} 104 -1. {{formula}}h(x) = \frac{1}{2} \cdot \left(x-2\right)^2 - \frac{1}{2}{{/formula}} 105 -... 111 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3 106 106 107 -== LaTeX == 108 - 109 -Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]]. 110 - 111 -Wenn das {{{{{formula}}}}}-Macro innerhalb einer Zeile verwendet wird, dann entsteht eine kompakte Darstellung (//inline math//). Z.B.: {{formula}}\int_a^b f(x)\cdot dx{{/formula}}. Wenn es alleinstehend verwendet wird (Lehrzeile davor und danach), dann wird es als Block formatiert (//display math//). Z.B.: 112 - 113 -{{formula}} 114 -\int_a^b f(x)\cdot dx 113 +\end{equation*} 115 115 {{/formula}} 115 +* {{formula}} 116 +\begin{equation*} 116 116 117 - Für mehrzeiligeLösungswegehat sich folgende Formatierung bewährt:118 +g(x) = 0 118 118 119 -{{info}} 120 -{{{ 121 -{{formula}} 122 -\begin{aligned} 123 -& g(x) & =\: & 0\\ 124 -\Rightarrow\: & \frac{1}{2}(x^2-4x+3) & =\: & 0\\ 125 -\Rightarrow\: & x^2-4x+3 & =\: & 0\\ 126 -\end{aligned} 127 -{{/formula}} 120 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0 128 128 129 -{{formula}} 130 -\begin{aligned} 131 -&\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}\\ 132 -&\Rightarrow x_1=1;\: x_2=13 133 -\end{aligned} 134 -{{/formula}} 135 -}}} 136 -{{/info}} 122 +\Rightarrow x^2-4x+3=0 137 137 138 - Die //align//-Umgebung richtet die Zeilenan den Stellen aus, die mit einem & markiert sind. Zeilenumbrüchewerdenmit{{{\\}}} markiert. Damit die //align//-Umgebungfunktioniert, muss LaTeX in im //displaymath//-Modussein (siehe oben). Beachte die Leerzeile zwischen den beiden //align//-Blöcken! In LaTeX ist es ähnlich, wie im Wiki. Was unmittelbar untereinander steht, gehört zum selben Block. Eine Leerzeiletrennt in zwei Blöcke.124 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2} 139 139 140 -{{formula}} 141 -\begin{aligned} 142 -& g(x) & =\: & 0\\ 143 -\Rightarrow\: & \frac{1}{2}(x^2-4x+3) & =\: & 0\\ 144 -\Rightarrow\: & x^2-4x+3 & =\: & 0\\ 145 -\end{aligned} 146 -{{/formula}} 126 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3 147 147 148 -{{formula}} 149 -\begin{aligned} 150 -&\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2}\\ 151 -&\Rightarrow x_1=1;\: x_2=13 152 -\end{aligned} 128 +\end{equation*} 153 153 {{/formula}} 130 +* {{formula}} 131 +\begin{equation*} 154 154 155 - Umbeispielsweisedas **D**, **L** oder **W**fett zu setzen, kann ##\boldsymbol{D}##verwendet werden. Für Zahlenmengen mitdoppelt gestrichenen Buchstaben, wie z.B. {{formula}}\mathbb{R}{{/formula}} schreibt man ##\mathbb{R}##.133 +h(x) = \frac{1}{2} \left(x-2\right)^2-\frac{1}{2} 156 156 157 -Hier gibt es ein sehr übersichtliches [[Cheat-Sheet>>https://www.cmor-faculty.rice.edu/heinken/latex/symbols.pdf]] mit allen möglichen Symbolen, Operatoren, etc. 158 - 159 -== Wichtige Formatierungen == 160 - 161 -|{{{(% style="list-style: alphastyle" %) 162 -1. Punkt eins 163 -1. Punkt zwei 164 -}}}|((( 165 -(% style="list-style: alphastyle" %) 166 -1. Punkt eins 167 -1. Punkt zwei 168 -))) 169 -|kursiv {{{//f//}}}| //f// 170 -|fett {{{**L**}}}| **L** 171 - 172 -== Bilder einbinden == 173 - 174 -Um ein Bild einzubinden, muss man den Bearbeitungsmmodus verlassen und ganz unten auf der Seite das Bild als Anhnag hochladen. Anschliessend kann man das Bild mit 175 - 176 -{{info}} 177 -{{{ 178 - [[image:name.png]] 135 +\end{equation*} 136 +{{/formula}} 137 +... 138 +{{/lösung}} 179 179 }}} 180 180 {{/info}} 181 181 182 - einbinden.Als Dateiformate fürBilderwerden PNGund SVG und JPG empfohlen. SVG hat denVorteil, dassesverlustfreiskaliertundauchausgedruckt perfektaussieht. PNG eignetsich für Schaubilder,JPG für Fotos. Beibeiden empfiehltes sich, das Bild miteinerhohenAuflösung(z.B. HD: 1.280 x 720 Pixel)hochzuladen unddann mit ##{{{[[image:name.png||width=600]]}}}##auf eine passendeGrößezuskalieren. DankderzusätzlichenPixel sieht das Bild dann auch imAusdruckgutaus. Mit ##{{{||style="display:block; margin:auto"}}}## kanndas Bild zentriertwerden. Mit ##{{{||style="float: right"}}}## wird das Bild am rechtenRandpositioniert undaufderlinkenSeitevonTextumflossen.142 +Die Aufgaben auf der Aufgabenseite und die Lösungen auf der Lösungsseite müssen in der gleichen Reihenfolge sein und es muss zu **jeder** Aufgabe auch eine Lösung geben. Denn nur dann funktionieren die Links von //Aufgabe X// zur //Lösung X// korrekt. 183 183 184 - Jenachdem, von wo das Bild kommt, muss einLizenzhinweis dazugeschriebenwerden. Dabei kann der [[Lizenhinweisgenerator>>https://lizenzhinweisgenerator.de]] hilfreich sein.144 +== LaTeX == 185 185 186 - ==Tabellen==146 +Das Formulieren von mathematischen Termen und Gleichungen mit LaTeX ist etwas mühsam. Einfacher geht es mit einem Formeleditor, wie z.B [[MathLive>>https://cortexjs.io/mathlive/demo/]]. Für mehrzeilige Lösungswege hat sich folgende Formatierung bewährt: 187 187 188 188 {{info}} 189 189 {{{ 190 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 191 -|Normale Zelle|ohne = 192 -}}} 193 -{{/info}} 150 +{{formula}} 151 +\begin{equation*} 194 194 195 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 196 -|Normale Zelle|ohne = 153 +g(x) = 0 197 197 198 - So sieht eine Standard Tabelle aus. Die ist nicht für jeden Zweckgeeignet. Manchmal möchte man keine Rahmen odervollständige Rahmen oderenigerInnenabstand. Dafürgibt es drei fertige Designs, die manfolgendermaßenapplizieren kann:155 +\Rightarrow \frac{1}{2}(x^2-4x+3) = 0 199 199 200 -{{info}} 201 -{{{ 202 -(% class="noborder" %) 203 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 204 -|Normale Zelle|ohne = 205 -}}} 206 -{{/info}} 157 +\Rightarrow x^2-4x+3=0 207 207 208 -(% class="noborder" %) 209 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 210 -|Normale Zelle|ohne = 159 +\Rightarrow x_{1,2}=\frac{4\pm\sqrt{4^2-4\cdot3}}{2}=\frac{4\pm2}{2} 211 211 212 -{{info}} 213 -{{{ 214 -(% class="border" %) 215 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 216 -|Normale Zelle|ohne = 217 -}}} 218 -{{/info}} 161 +\Rightarrow x_1=1; x_2=3 219 219 220 -(% class="border" %) 221 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 222 -|Normale Zelle|ohne = 223 - 224 -{{info}} 225 -{{{ 226 -(% class="border slim" %) 227 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 228 -|Normale Zelle|ohne = 163 +\end{equation*} 164 +{{/formula}} 229 229 }}} 230 230 {{/info}} 231 231 232 -(% class="border slim" %) 233 -|=Überschriftenzelle|=noch eine 234 -|Normale Zelle|ohne = 168 +Die Leerzeilen sind entscheidend! 235 235 236 - **Beachte:**##slim## ist kombinierbarmit ##border## und##noborder##170 +== Bilder einbinden == 237 237 238 - ==Listen==172 +Um ein Bild einzubinden, muss man den Bearbeitungsmmodus verlassen und ganz unten auf der Seite das Bild als Anhnag hochladen. Anschliessend kann man das Bild mit 239 239 240 -Normalerweise werden geordnete Listen (Markup: {{code}}1. {{/code}}) mit Zahlen nummeriert. In den Aufgaben verwendet man folgenden Code, um stattdessen a, b, c zu bekommen. 241 - 242 242 {{info}} 243 243 {{{ 244 -(% class="abc" %) 245 -1. Unteraufgabe eins 246 -1. Unteraufgabe zwei 247 -1. Unteraufgabe drei 176 + [[image:name.png]] 248 248 }}} 249 249 {{/info}} 250 250 251 -(% class="abc" %) 252 -1. Unteraufgabe eins 253 -1. Unteraufgabe zwei 254 -1. Unteraufgabe drei 180 +einbinden.
- XWiki.XWikiComments[0]
-
- Autor
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.fujan - Kommentar
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -Wie kann man denn Abbildungen im Wiki skalieren? Danke schon mal! - Datum
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -2023-10-25 18:08:43.4
- XWiki.XWikiComments[1]
-
- Autor
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.holgerengels - Kommentar
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -Danke für die Frage! Ich hab die erforderlichen Infos [[hier>>https://mathe-arbeitsheft.zsl-bw.de/xwiki/bin/view/Dokumentation/Anleitung/#HBildereinbinden]] ergänzt. - Datum
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -2024-07-11 13:36:25.122