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Änderungen von Dokument Entwurf BPE 7

Zuletzt geändert von Holger Engels am 2024/02/02 13:31
Von Version 13.1
bearbeitet von VBS
am 2023/10/13 08:28
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Auf Version 25.2
bearbeitet von Holger Engels
am 2024/02/02 13:31
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Kick-off
1 +Entwurf BPE 7
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.vbs
1 +XWiki.holgerengels
Inhalt
... ... @@ -1,49 +1,21 @@
1 -==== → [[Ergebnisse der Kick-off Veranstaltung>>Kick-off Ergebnisse]] ====
1 +=== Ziel ===
2 +Wir wollen für eine BPE eine angemessene Menge kognitiv aktivierender Aufgaben zusammenstellen, die diese hinsichtlich der geforderten Kompetenzen in allen Anforderungsbereichen abdeckt.
2 2  
4 +=== Montag 10:00 bis 18:00 ===
3 3  
4 -Mit einer Kick-off Veranstaltung am 9. und 10. Oktober startet das Gemeinschaftsprojekt Mathe-Arbeitsheft der beruflichen Schulen in Baden-Württemberg. Ziel des Projekts ist es, eine Aufgabensammlung gemeinsam in einem Wiki zu erstellen, die den Bildungsplan des BG 1:1 abdeckt. Der kollaborative Prozess soll zur intensiven Auseinandersetzung mit Aufgaben und deren Potential anregen und wird mit gezielten Fortbildungen flankiert. Die Auftaktveranstaltung besteht im Wesentlichen aus folgenden Teilen:
6 +|10:00 |Kennenlernen / Input / Arbeitsvorbereitung
7 +|bis 12:30 |Arbeitsphase
8 +|12:30 |Mittagessen
9 +|bis 15:00 |Arbeitsphase
10 +|15:00 |Kaffeepause mit Austausch / Zwischenstand
11 +|bis 18:00 |Arbeitsphase
12 +|18:30 |Abendessen
5 5  
6 -* Prof. Timo Leuders und Jürgen Kury stellen Kriterien für kognitiv aktivierende Mathematikaufgaben vor und zeigen auf, wie Aufgaben gezielt für unterschiedliche Zwecke formuliert bzw. angepasst werden können. In der Arbeitsphase werden Aufgaben anhand der Kriterien eingeschätzt und zweckbestimmt modifiziert.
7 -* Martina Wagner und Holger Engels erklären Intention und Aufbau des Arbeitsheftes (Produkt) und dessen kollaborativer Entwicklung (Prozess). In einer Arbeitsphase werden erste eigene Aufgaben ins Wiki eingestellt.
8 -* Christina König referiert über Freie Bildung (OER), Creative Commons und Nutzungsrechte. In diesem Input geht es um die Basics zum Thema frei zugängliche Bildungsmaterialien, wie man sie findet, einsetzt und selbst erstellt und was es rechtlich mit OER auf sich hat. Ein leicht verständlicher Einstieg für alle, die eine Kultur des Teilens unterstützen möchten.
14 +=== Dienstag 9:00 bis 15:00 ===
9 9  
10 -Die Teilnahme ist sowohl in Präsenz (Plätze begrenzt) als auch online möglich. Anmelden kann man sich hier in [[LFB Online>>https://lfbo.kultus-bw.de/lfb/termine/XRZZ9]].
16 +|9:00 |Start
17 +|bis 11:30 |Arbeitsphase
18 +|bis 12:30 |Reflexion und Diskussion
19 +|12:30 |Mittagessen
20 +|bis 15:00 |Arbeitsphase (optional)
11 11  
12 -=== Ziele ===
13 -Die Teilnehmenden
14 -* kennen die Zielstellung des Mathe Arbeitsheftes
15 -* können Aufgaben in das Wiki des Mathe Arbeitsheft einstellen
16 -* können die rechtlichen Rahmenbedingungen beurteilen
17 -* lernen sich als Autoren und Autorinnen untereinander kennen
18 -* können anhand eines ersten Kriterienkataloges Aufgaben einschätzen
19 -* können die Intention von Aufgaben einschätzen
20 -* sind informiert über die flankierenden Fortbildungsangebote des Landesfachteams Mathematik
21 -
22 -=== Referenten ===
23 -* Karen Wunderlich (KM), Torben Würth (ZSL)
24 -* Christina König (FWU)
25 -* Prof. Timo Leuders ([[PH Freiburg>>https://www.ph-freiburg.de/mathe/persondendetails.html?tx_ttaddress_listview%5Baction%5D=show&tx_ttaddress_listview%5Baddress%5D=112&tx_ttaddress_listview%5Bcontroller%5D=Address&cHash=8ebfa0ecb01b587020641b70cdc560a9]])
26 -* Jürgen Kury ([[Seminar Freiburg>>https://bs-fr.seminare-bw.de/,Lde/Startseite/Ueber+uns/Mathematik_+Naturwissenschaften+und+Sport]])
27 -
28 -=== Agenda ===
29 -(vorläufig)
30 -|(% colspan="3" %) ** Tag 1 ** |
31 -| 10:00 - 10:45 | Präsentation Zielstellung | Wunderlich, Würth |
32 -| 10:45 - 11:00 | Pause | |
33 -| 11:00 - 12:00 | Wiki aus Sicht eines Lehrenden und eines Lernenden
34 - Redaktion als Gemeinschaftsprozess | Engels, Wagner |
35 -| 12:00 - 13:00 | Mittagspause | |
36 -| 13:00 - 13:30 | Einführung Wiki - Demo, wie man einfache Änderungen macht und Aufgaben einstellt | Engels |
37 -| 13:30 - 16:00 | **Arbeitsphase 1:** Umgang mit Wiki/ LaTeX, Lieblingsaufgabe einstellen
38 - mit Pause | Engels, Wagner |
39 -| 16:00 - 16:30 | Vorstellung Qualifizierungsmaßnahmen | Kury |
40 -| 16:30 - 18:00 | Vortrag OER/ Creative Commons/ Nutzungsrechte | König |
41 -| 18:30 | Abendessen | |
42 -| ab 19:30 | Gemeinsamer Abend | |
43 -|(% colspan="3" %) ** Tag 2 ** |
44 -| 9:00 - 10:00 | Kriterien für Aufgaben - Kategorien und Wirkung | Leuders, Kury |
45 -| 10:00 - 11:30 | **Arbeitsphase 2:** Prüfung von Aufgaben anhand des Kriterienkatalogs | Leuders, Kury |
46 -| 11:30 - 12:00 | Pause | |
47 -| 12:00 - 13:00 | Abschluss im Plenum | |
48 -| 13:00 - 14:00 | Mittagspause | |
49 -| 14:00 - 16:00 | Optional weitere Aufgaben einstellen | Engels, Wagner |
Christina König - OER–Einführung.pdf
Author
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1 +XWiki.holgerengels
Größe
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1 +3.0 MB
Inhalt
Holger Engels & Martina Wagner - Wiki aus Sicht eines Lernenden und eines Lehrenden.pdf
Author
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1 +XWiki.holgerengels
Größe
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1 +369.6 KB
Inhalt
Jürgen Kury - Unterstützung für Mathe-Arbeitsheft.pdf
Author
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1 +XWiki.holgerengels
Größe
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1 +5.3 MB
Inhalt
Torben Würth - Zielsetzung Mathe-Arbeitsheft.pdf
Author
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1 +XWiki.holgerengels
Größe
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1 +1.7 MB
Inhalt